算数です。「たし算とひき算のひっ算」の学習です。正解でなかったとき、何に気をつけたらよかったかが一目で分かる虎の巻を先生が用意してくださいました。強い味方ですね。

国語です。「あったらいいな、こんなもの」の学習です。単元のめあては「しつもんをしあって，くわしく考えよう」です。まずは、あったらいいなと思うものをカードに描いています。

総合的な学習です。育てた野菜に水やりをしたり、収穫をしたりして、育っていく様子を観察しています。自分が育てた野菜が大きくなって、本当にうれしそうです。

道徳です。「たかしくんもいっしょに」という教材を通して、みんなが仲よく生活するために大切なことを考えています。しっかり自分の考えを発表しています。

家庭科です。「ひと針に心をこめて」の学習です。基本の縫い方を練習しています。先生が見本を見せてくれています。電子黒板に大きく写されて手元がとても分かりやすいですね。

算数です。「たし算と ひき算の ひっ算」の学習です。答えの確かめ方を考えています。引き算では、答えに引く数を足すと、引かれる数になります。

国語です。新出漢字の練習です。読み方やその漢字を使った言葉を発表しています。みんな積極的に挙手をし、しっかり発表しています。

２年生が歯科検診を行いました。順番を待っている姿勢が素晴らしいですね。異界の先生へのあいさつもしっかりできています。

図工です。「わっかからへんしん」の製作です。わっかを作って、ゴムで止めて、頭につけるお面を作ります。どんなものに変身できるか楽しみですね。

タブレット端末で街並を撮影していますが、手慣れた手つきで操作しています。新しい発見もあったようで、充実した見学になりました。

２年生が校外学習に出かけました。グループごとに木綿蔵、岡田郵便局など、岡田の街並を見学しています。

音楽です。今まで習った曲をメドレーで練習しています。リズムに合わせて振り付けをして踊っています。エネルギーあふれる歌声やダンスに元気をもらいました。

算数です。「たし算とひき算のひっ算」の学習です。初めて習う筆算の学習です。しっかりやり方をマスターすれば強いアイテムになります。がんばってね。

図工です。「くしゃくしゃ ぎゅっ」の製作です。ふくろにやわらかく丸めた新聞紙を入れて、ねじったり、しばったりして形をととのえて飾りをつけたら、「わたしのともだち」の完成です。

国語です。「同じ ぶぶんを もつ かん字」の学習です。「日」のつく漢字や「口」のつく漢字などをを探しながら、漢字の特徴を理解していきます。たくさん探せたかな。

書写です。「カタカナ」の練習です。閣の方向に気をつけて書くのがめあてです。まっすぐ書いたり、左や右にはらったり、どの方向に向かって書くか考えて練習しています。

体育です。「表現運動」の学習です。林間学校で踊るフォークダンスやリスムダンスの練習をしています。表現力豊かに踊ったあとはきれいに整列。とてもメリハリのある授業です。

算数です。「長さ」の学習です。はがきの縦の長さをどう表すか、実際にものさしを使ってで測って考えています。

生活科です。育てている野菜に水をあげて、成長の観察をしています。小さな発見がたくさんあったようです。記録用紙を書く手が止まりません。

音楽の授業です。「山びこ　ごっこ」では、先生の歌声に、子どもたちがやまびこで答えながら楽しく歌っていました。自分が歌っている様子をタブレット端末で撮影して、どう歌うとよいかと考えました。