理科です。「風やゴムの力」の学習です。ゴムの引っ張る長さやゴムの本数を変えたり、風の強さを変えたりすると車が走る距離がどう変化するか確かめています。どんな法則が見つけられるかな？

書写です。「土」の練習です。「たて画」の筆使いに気をつけて書くことがめあてです。始筆、送筆、終筆のそれぞれで、穂先や穂先の通るところに気をつけて書きます。

説明に真剣に耳を傾け、熱心にメモを取る姿が印象的です。見学させていただいたことで社会を見る目がさらに広がっていってくれると感じます。

工場の広さや、機械の大きさに驚きの声があちこちであがります。普段目にしている布がどのようにして作られているか、新たな発見がたくさんありました。

３年生が、オカトク株式会社岡田東工場へ訪問させていただき、校外学習をしました。社会の「工場ではたらく人びとの仕事」の学習で、実際に工場を見学をして学びを深めます。

体育です。「鉄棒」の練習です。運動する時間を確保しつつも、給水時間を多めに取り、ミストシャワーで体を冷やすなど、熱中症対策を行いながら進めています。

体育です。「プレルボール」のパスの練習をしています。ボールがどこから来ても、コントロールよく返すのはなかなか難しいですが、熱心に練習に取り組んでいます。

理科です。「こん虫の世界」の学習です。体が頭・胸・腹の三部に分かれ，胸部には三対の足があるのが昆虫です。それをもとに、いろいろな生き物を昆虫かどうか見分けています。

ここ数日、雨で中止になっていましたが、今日は３年生が、プールで水泳運動です。泳力別にグループをつくり。少しでもたくさん泳げるように練習しています。

国語です。「まいごのかぎ」の学習です。単元のめあては「登場人物の変化に気をつけて読み，感想を書こう」です。登場人物の変化を追いかけながら、音読をしています。

普段は入れない、会議室や事務室、地下の蔵書倉庫なども見学させていただきました。その中で図書館員さんがどのようなお仕事をされているのかも知ることができました。

そのあと、図書館の各コーナーにどんな種類の本があるのか、どんな風に利用されているのか、実際に見学をしながら教えていただきました。

３年生は、午前、午後に分かれて中央図書館に校外学習へ出かけました。最初は図書館に着いて研修室でお話を聞きました。図書館員さんのお話にしっかり耳を傾けています。

外国語活動です。「i like blue.」の学習です。今日は「Do you like 〜？」というフレーズを使って、何が好きなものか尋ねる会話の練習です。

体育です。３年生が先陣を切って、今年度最初の水泳運動の開始です。３年生は小学校に入学して初めてのプールでの授業です。安全第一でプールを満喫しています。

３年生がストリーテリングをしていただきました。絵本のように挿絵なしで言葉だけで語られるストーリーに想像力を膨らませながら物語の世界に入っていきます。

国語です。「くちばし」の学習です。文章の中から、問いになっている文と、答えになっている文を探します。簡単な文章から、文の構造を学びます。

理科です。「風やゴムの力」の学習です。ゴムの数や巻き数を変えてゴム動力車を走らせて、実験しています。

外国語活動です。「I like blue.」の学習です。「I like 〜.」を使った文の音声を聞いて、誰が何が好きかを聴き取る練習をしています。

理科です。「風やゴムの力」の学習です。風やゴムの力を動力とする車を作って、実験の準備をしています。実験が楽しみですね。