昨日は、阪神淡路大震災から２６年を迎えた日でした。
　その日の早朝の揺れ、職員室で見た壊滅的な被害を報じるニュースを思い出さずにはいられません。

　今日は、〜命の尊さと震災の教訓を語り継ぐ〜子どもたちへのメッセージ集より「子どもたちへ」のメッセージをテレビ朝会で紹介しました。一部を紹介します。

　「震災の後に生まれたあなたたちへ。
　あなたたちはテレビや本などで、阪神淡路大震災で六千人以上の方がなくなったのを知っているでしょうね。
　あなたは、その六千人の中の一人一人について考えたことがありますか。
　ある人はあなたと同じ小学生で、大きくなったらサッカー選手になりたいと毎日毎日一生懸命練習していた男の子でした。
　ある人はあなたの兄弟と同じように毎日いっしょにご飯を食べたり、ケンカをしたりするお兄ちゃんお姉ちゃんでした。
　ある人は誰かの弟や妹でした。
　ある人はあなたの友達と同じ、学校で公園でいろいろな悩みを打ち明けたり、話し合ったりする親友でした。
　また、ある人はあなたのことを世界中で一番大切に思ってくれて、ぎゅーと抱きしめられるととてもあたたかい、あなたのお父さんやお母さんと同じ、誰かの優しいお父さんやお母さんでした。
　そんな大事な大事な人が六千人も亡くなってしまったのです。
　その六千人の人たちには、その人の死を悲しむ、いったい何人の家族や友達がいるのでしょう。・・・

　あなたの、みんなの命を大切に生きて下さい。」

　２６年前にあったこと、そして被災した人たちはどのようにして生きてきたか、そして当たり前に生きていることの重みを　子どもたちと考え合うことができる大人でありたいと思うのです。

　児童会長が「私も阪神淡路大震災を考える日にしたいです。ニュースや新聞などをよくみてみようと思います。」という言葉を返してくれました。
　

　
　読書感想画コンクール・マラソンチャレンジ・尾教研書写コンクールの表彰を行いました。よくがんばりましたね。
　

　
　

　タブレットの使い方学習。わくわく。
　「先生の送った画像が届いているかな？」
　「ローマ字は分かるかな？」

　音楽の授業は、かなり制限がかかっています。
　そんな中で、音楽の先生が工夫をして下さっています。

　４年生の音楽は「ラ・クンパルシータ」という曲の合奏に取り組んでいます。
　木琴や鉄琴・鍵盤楽器・打楽器に分かれ、練習していました。
　練習を重ねる内に、リズムが合って、曲が仕上がっていくのが分かるのです。

　「今日の音楽、さいこー。楽しすぎる。」のモリモリキッズの言葉に、音楽の先生はとても喜ばれていましたよ。

　「１２年後のわたし」図工です。

　「１２年後って２４才だね。」
　「働いて、稼いでいるかなあ。」
　「大学とか終わってるかなあ。大学院とか行ってたりして。」
　「野球選手になっている自分を表現します。」
　「イラストデザイナーになっている自分を表現します。」
　「ラグビー選手です。」
　「パンを焼いて、お店を開いています。」・・・

　あなたたちの夢を尋ねると、優しく答えてくれました。
　聞いているだけで、幸せな気持ちになってきます。
　未来に夢あふれる子どもたちが、今、この学校にいるのです。
　
　

　今日は、アルファベットの小文字でビンゴします。
　「小文字ですよ、小文字。」

　なわとび練習です。
　１分間に何回跳べるか挑戦してみよう！

　ひみつの手紙を書いています。
　だから、黒板も映らないように写真もとりました。
　いっぱい心を込めて書いています。
　本当にひみつです。

　大根収穫祭！
　食べ物の実りはうれしいです。

　今日は、５−１の図書委員による読み聞かせでした。
　テレビ放送です。
　図書委員もドキドキ。

　体育でバッテイング練習！

　２年生の教室では、書き初めをしていました。
　どの子も姿勢もりっぱです。どんな言葉を書いているのかな。
　素敵な１年になるといいですね。

　今日は、学生ボランティアさんが来てくれました。
　保健室前の掲示板を張り替えてくれました。「○○レンジャー」とか、ユニークな名前がついていましたよ。
　今、はやっている新型コロナウィルス感染症を予防しようとする「○○レンジャー」たち。モリモリキッズも「○○レンジャー」のようになってほしいな、と思います。

　自動車工業の学習で三菱自動車工業岡崎製作所とトヨタ会館，鞍ヶ池公園に出かけました。三菱自動車では，自動車が製造される過程で様々な車作りの工夫を知ることができました。トヨタ会館では，環境や安全に配慮した未来の車作りについて学習しました。鞍ヶ池公園では，天候に恵まれ晴れ晴れとした空の下，弁当を食べることができました。

明日１４日から「きらきら展」「造形作品展」「書写作品コンクール」を下記の日程で開催いたします。
　参観していただく皆様には、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策に協力していただきますようお願いします。

　　・家庭での検温
　　・館内におけるマスクの着用
　　・アルコール消毒

　また、体調のすぐれない方は来館をご遠慮くださいますようお願いします。


【日程】
日時：１月１４日（木）〜１９日（火）９：００〜１７：００
　　　１月２０日（水）　　　　　　　９：００〜１５：００
場所：東浦町文化センター

　今日は１−２で、栄養教諭の先生の授業がありました。
　「ぎゅうにゅうについてしろう」です。

　「きゅうしょくにでる　ぎゅうにゅうのなかに　どのくらい　カルシウムがはいっているでしょう？」
　「えー、こんなにーーーーー」

　「ぎゅうにゅうは、いちにち　どのくらいのむとよいでしょう？」
　「３ぼーーーん」「２ほーーーん」

　「ぎゅうにゅういがいに　カルシウムが　いっぱい　はいっている　たべものは　なにでしょう？」
　「ヨーグルト」「ししゃもーーー」

　一つ一つの質問に一生懸命答えます。
　答えを聞くと、驚きや「やったー」の声が上がります。
　
　眼が　キラキラ輝いている授業です。

　３年生は、小学校に入って初めての書き初め大会です。
　緊張しています。
　でも、先生の説明が丁寧で分かりやすく、落ち着いて書くことができました。
　バックミュージックのお琴の音色が心地よいです。

　図工で「まどをひらいて」の学習です。
　「カッターナイフを使うの、何時間目ですか？」
　「２時間目です。」
　「えっ。２時間目？それでこんなに細かい線も切っているのですか？」

　タブレット学習始まり始まり・・・
　まずは使い方からです。

　ちょっとなわとびも・・・

　落ち着いた気持ちで、書き初め大会に臨みます。

　冷たい朝です。霜が降り、薄氷がはっていていました。
　モリモリキッズは、運動場の隅の薄氷を教えてくれました。朝、顔を合わせると「おはようございます。」とあいさつします。換気のために教室をまわっていると、「換気します」と言って、窓を開けてくれます。
　寒い日ほどモリモリキッズといると、心の温かさを感じます。ありがとう。

　６年生は書き初めを行いました。
　選ぶ文字が、さすが６年生と感じます。