先日の１組に続き，１７日には２組で食に関する指導を行っていただきました。野菜の名前当てゲームを行ったり，野菜のはたらきについて勉強したりしました。積極的に発言し，みんなで楽しく野菜の大切さについて学ぶことができました。
　給食の時間には，栄養士の氏原先生から「たくさん食べていてすごいですね。」と褒めていただきました。

　1年生の学習の様子です。
　1組では、視聴覚室で各自が家から持ってきたさまざまな材料を使って、作品作りをしていました。ボタンや割り箸、紙コップなど、生活の中で使われているものや、小枝や小石、貝殻などのように自然の中から見つけたものを組み合わせて、子どもたちは夢中になって思い思いの作品を作っていました。

　２組では、夏に育てたアサガオの花の汁を使って絵を描いていました。よく見るといろいろな色ができています。アサガオの花はこの日まで凍らせて取っておいたそうです。そして、絞った花の汁に酢と重曹を入れたら、色が変化したそうです。子どもたちはいろいろな色の花の汁に目をきらきらさせながら、作品を作っていました。

　５−２で研究授業を行いました。最近の５−２はとても高学年らしくなってきたところです。算数で「分母の違う分数のたし算・ひき算・のしかたを考え、計算することができる」というめあてです。
　グループでの小黒板へのまとめ方は、なかなか分かりやすいです。先生たちが質問をちょっとしても、答えてくれます。最後は自分で確認問題へと進みました。

　４年生の国語は「ごんぎつね」に入っています。新美南吉記念館に出かけた４年生は学ぶ気満々のことと思います。１組も２組も、今は第一場面の読み取りを深めています。

　今日は、６−２の音楽の鑑賞の授業で、担任の先生が演奏してくれると聞いたので、おじゃましました。「パッヘルベルのカノン」のバイオリン生演奏です。バイオリンという楽器の説明から始まり、最後はおまけの「情熱大陸」まで聴かせてもらいました。うっとりしました。

　栄養士の氏原さんを講師に招き、食に関する指導を行っていただきました。「やさいとなかよくなろう！」をテーマに、野菜の種類やはたらきを、紙芝居を見ながら、楽しんで学習しました。みんなが積極的に意見を言い、授業は盛り上がりました。これで、みんな、野菜大好きになってくれると嬉しいです。

　おいしい給食をいただき、そうじもすませ、放課も終わって・・・
　６時間目もモリモリキッズはがんばっています。

　６−２の書写では、小筆を使っています。

　４−１の国語では、分からない言葉をグループで調べています。昨日紹介した「どこでもシート」を黒板にして使っています。ガラスが黒板になっていいですね。

　５−１の理科では、「ふりこの１往復する時間のはかり方」を学んでいました。みんな夢中です。

　５−２では林間学校のしおりを作っていました。タイトルをつけたり、仲間の書いてくれた表紙絵に色をつけたり・・・みんなの力と知恵が集まっている大切なしおりですね。

　５−１の社会では「沖合漁業」についてまとめていました。素晴らしい作品を先生が取り上げてくださっていました。

　６−１の道徳では、「部屋決め」のタイトルです。
「学校生活で、何かの活動をするためにグループを作ることはよくあるかと思います。そのとき、どういうふうにグループをつくるかで悩むことって多くないですか？」
　「グループを決めるときって、希望が叶わなくて納得のいかない思いをしたり、友だちどうしギクシャクしたりすることもけっこうあるかと思います。そんたとき、ちょっと別の方向から考えて動いてみると、友達関係や自分の毎日に広がりが出たりしますよ。」
　

　「昨日、楽しかった！」「空の科学館の体験コーナーでいっぱい遊びました。」「南吉記念館前の広場が楽しかった！」などなど、４年生が昨日のことをいろいろ教えてくれました。

　さあ、今日は・・・

　１−２の体育はマット運動で、いろいろな動物の歩き方を見せてくれました。ちなみにこれは、「わに」です。

　２−１では栄養教諭の先生の授業がありました。みなさん、野菜は好きですか？

　３−２の体育では、ベースボールのゲームをしています。ピッチャー投げました！

感染対策を万全にし、校外学習に行ってきました。子どもたちも待ちに待った校外学習ということもあり、元気いっぱいの様子でした。今回の校外学習で学んだことを、これからの物語「ごんぎつね」(国語)や「月の位置と変化」(理科)の学習に生かしていきたいです。

　５−１の図工では、「糸のこパズル」の学習中です。糸のこの使い方にも慣れてきました。でも、結構細かい作品をつくろうとしています。

　５−２の書写では、とても落ち着いて書に向かっていました。「登る」と書いています。
「ひらがなは漢字に比べたら、少し小さく書きましょう」とのことです。

　２−２の図工では、「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」でした。
「いいか、みんな、やさしくうつんだよ。」
「大丈夫、先生、そんなに強くないから。」
「信じて、信じて！」
　先生は、空気でっぽうで優しくねらわれました。（笑）

　１−１の生活科では、「むし　だいすき」ということで、むしをつかまえにでかけました。
「えんまこおろぎだよ。」
「ばったがいるよ。」
「ぼくはおんぶばったをどうしてもつかまえたいんです。」
本当に、むし　だいすきなんだ。

　２−３の音楽では、どんな楽器が使われていたか、あてっこをしていました。
ちなみにこの楽器は、ウッドブロックです。

　非接触型体温計が届きました。各クラスに配布します。
　すぐ、はかれますよ。

　どこでもボードを用意しました。各クラスに配布します。すぐ、黒板になります。なんとガラスにも貼れるのだとか・・・学習に使っていきますね。

　ひまわり学級で、撮影のお手伝いをお願いしました。ありがとう。

　気持ちのよい秋晴れの中、４年生が校外学習に出かけました。
　行ってらっしゃい！
　バスに乗る前に、アルコールをします。
　バスの中では静かに過ごします。
　新美南吉記念館と空の科学館では学習します。

　１−１の道徳では、「かぞく」について考えていました。導入の「かぞくってなあに」のおたずねに書いてあったことがすてきなので紹介します。
・やさしいひと
・いっしょにげえむをしてくれるひと
・たいせつなひとたち
・いっしょにおてつだいをするひと
・えがおがあるひとたち
なかには　・あいでつながっているひと　というのもありました。
すごいなあ。これからいろんな話し合いをして、自分なりに深めていきますね。


　３−１の算数は「あまりのあるわり算」で、協同学習を進めていました。
「３５人の子どもが長いす１きゃくに４人ずつすわります。みんながすわるには長いすが何きゃくいりますか？そのわけを説明する」という課題です。

　ひまわり・たんぽぽ学級の図工では、ちぎり絵の制作に入りました。ピヨタンズのちぎり絵をみんなでつくっていく予定です。今日は、その材料の色紙をちぎっていました。原画はできているようです。

　青空があまりにもきれいな朝です。その中をモリモリキッズは登校してきました。

　４−１の音楽では、「ゆかいに歩けば」を２部合唱で歌うことに挑戦していました。音程を体で表現しながら歌っています。大げさなくらいの男子がすばらしい！

　５−２の理科は「ふりこ」の単元の導入です。音楽をかけて振り子を揺らしていました。ふりこは糸とおもりで自分たちで作成した物です。

　４−１は、わくわく算数をしていました。ふしぎな輪をつくっていて見せてくれました。２つ、３つ、４つの輪をくっつけて、真ん中から切ります。すると・・・一つの輪になったり、二つに分かれたり・・・うーん不思議です。

　５−１の英語も楽しそうに「This　is　My　Town 」の歌を歌って大盛り上がりです。日本語の歌もうまいけど、英語の歌もうまいです。最速にして歌っていました。それでもはっきり英語が聞こえます。

　６−２の算数は、昨日の素晴らしい協同学習の授業の内容の復習をしていました。

　今日の朝は、６−１の図書委員によるテレビでの読み聞かせから始まりました。「クレヨンのクロちゃん」です。先生たちにどんな様子か聞いてみました。
　「みんなの好きなお話なので、楽しそうでした。」「６年生の選ぶ本がいいなと思いました。知っている話だからこそ、６年生が読んでくれるからこそ、シーンとして聞き入っていました。」とのことです。読んでくれた図書委員の６年生さん、ありがとう。

　１−１の国語では「おんどく発表会」をしていました。「やくそく」というお話です。役になりきって音読する姿はまるで名子役のようでした。

　２−１の国語も音読をしていました。「ことこ」です。ひらがなだけでかいてあると、どう読んだらよいか迷います。そこがおもしろいのですが。先生が少しづつヒントをくれて、最後は早口言葉のように読めていました。口が疲れていそうです。（笑）

　４−１は、初めてナンシー先生の英語です。誕生日の月を全員が英語で答えることができました。一人一人の答えの後に、みんなで拍手を送る姿が素敵！

　今日、児童会役員が代表委員会の議案書をもってきてくれました。
パンプキング祭り・メイン花壇デザイン募集・運動週間・先生インタビューについての議案です。わざわざ校長室まで説明に来てくれるのが、なんともうれしいです。

　ジャンボカボチャを届けてくださった方もきっと喜ばれます。重いかぼちゃ、もてるのかな。
　メイン花壇はどんなデザインが応募されてくるのかな。
　１０月の５日から９日までは、みんな外で遊ぼうという呼びかけがあるらしいです。
　今年度、新しく森岡小の先生のインタビューを放送で流してくれるそうです。

　なんだか楽しくなってきました。児童会のみなさん、よろしくお願いします。