大放課、児童会企画　モリモリあそぶ会。

　１年生から６年生まで、たくさんのモリモリキッズで遊ぼう！

　「１年生で、こんなことできるようになったよ。」
　廊下をとおりがかると、１年生が呼んでくれました。
　
　なわとびの練習台で練習している１年生がいます。
　

　素敵な１年生のできるようになったこと、見ていただきましょう。

　国語では、「スーホーの白い馬」の学習に入りました。

　算数では、「１０００をこえる数」を学習しています。
　タブレットで問題を解くのも楽しみです。

　歌っちゃおう。
　踊っちゃおう。

　いろいろな箱の形をつくろう

　まず、いろいろな面を厚紙で作ります。

　６年生を送る会に向けて、思いの込めたものにしたいから、ちゃんとありがとうの気持ちを伝えたいから・・・

　みんなでどうしたらいいか考えます。

　「北部中学校のきまり」を教えてもらいました。
　「大切なのは、自分でしっかりと判断できるようになることです。」

　卒業に向けて、思いを込めて学習をしていきます。

　「中学生活を語る会」で、北部中学校１年生の代表のみなさんが、６年生に語りに来てくれました。
　なつかしい。すっかり中学生。
　学校生活のこと、授業のこと、部活のこと・・・
　６年生の質問にも答えてくれました。

　ありがとうございます。

　「つるぎのまい」の鑑賞です。
　写真ではお伝えしづらいのですが、けっこう身体を揺らして聴いています。
　テインパニ・木琴・合いの手の重なり合いを楽しんで、身体で感じてます。

　家庭科の授業をサポートしていただき、ありがとうございます。
　エプロンができあがってきました。
　サポーターの皆様のおかげです。
　ありがとうございます。

　１年生の教室に入ると、大きく「２９日」というメッセージが、目にとび込んできました。
　そうか・・・あとこの教室で過ごすも２９日なんですね。
　本当にどんどん立派になってきて・・・

　今は算数です。
　「あめが２０こあります。同じ数ずつわけよう。」
　「どうやってわける？」

　「ウナギのなぞを追って」

　中心となる語や文を見つけて、要約します。

　黒板の左に１時間のながれが記されています。

　キーワードや大事なところを確認したあと、グループで要約文を作ってみました。
　
　さあ、自分で要約してみますよ。

　２けたをかけるかけ算の筆算の学習です。

　０が入ってくると、少し迷ってしまいます・・・

　ほぼ完成です。

　廊下や教室の後ろに、作品並べます。

　ただ今、教育相談中。
　「先生、あのね・・・」

　自分たちのダンスを鑑賞中。
　もっとかっこよくするぞ！

　塩酸にとけたアルミニウムは、元のアルミニウムとは性質の違う別のものに変化していました。

　できないことが悔しくて・・・
　負けたことが悔しくて・・・
　「だから、もっとなわとびの練習させてください。」

　そんな言葉があったそうです。

　放課にお仕事があります。
　でも、遊びに誘われちゃいます。
　行きたいな。

　どうしよう。
　（今のところ、まじめな１年生の多くは、ちゃんと仕事すると答えています。）
　（さあ、先生が気持ちを揺さぶっていきますよ。）


　ペアトークで自分の考え、伝え合います。
　

　道徳で、心情円盤を使って自分の気持ちを表して、考えて、対話していきます。
　
　ものやお金を大切にできているでしょうか。

　気持ちがゆらゆら揺れているようです。