６年生のワークスペースの様子です。

　運動場で楽しく遊んでいる姿を見かけました。朝、こどもたちが熱心に読んだ板「毎日子ども新聞」のぺーじです。

多くの子が進んで手を挙げ，自分の意見を堂々と発表することができます。友達の意見を聞き，考えが深まったり広がったりするといいですね。

　３年生の様子です。

　２年生の様子です。

　1年生の様子です。

　うのはな学級とやまもも学級の様子です。

　昨日行われた児童会役員選挙の結果をみんなで見ています。新聞を読んでいる子もいます。

　２年生は体育の準備中でした。

　５年生は，算数で角柱と円柱の違いについて学習していました。

　３年生は，かけ算の筆算の学習をしていました。

　４年生は卒業式で分担する呼びかけの練習をしていました。

　６年生は図工の授業の準備をしていました。

　１年生が体育館で１，２組合同の体育をしていました。表現運動のようです。

　今日は交通事故死０の日でした。交通指導員，PTAの皆さんに児童の見守りをしていただきました。ありがとうございました。
　学校玄関前の白梅が咲き始めました。

　６年生がホールで卒業式の練習をしていました。美しい歌声が響いていました。

　体育館での体育の様子です。うのはな学級とやまもも学級が合同で体育をしていました。学生ボランティアが参加してくれました。
　２年２組の子どもたちも体育館で元気の体育の授業をしていました。

　サッカー　U-8のトーナメント試合準優勝の賞状伝達をしました。おめでとうございます。

　家庭の日のポスターの表彰は一人でした。
　読書感想文は，優秀賞，最優秀賞は壇上で賞状を渡しました。佳作は名前を読み上げてフロアーに起立して紹介しました。
　読書感想画の表彰も読書感想文と同様です。

　今日は，全校朝会を行いました。校長の話では，文部科学省から配られた『小学生のための　放射線副読本』を取り上げ，放射線の利用や仕組みと同時に，東日本大震災依頼放射能東を避けるために避難している子どもがいることやそうした子どもと接するとき差別やいじめをしないことなどについて話をしました。
　表彰伝達は，家庭の日のポスターと読書感想文，感想画の表彰を行いました。