最新更新日:2024/03/22
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・・・4月4日(木)入学式、5日(金)1年はじめの会・・・

5月23日(月) 授業風景(3−1国語)

3年1組の国語では,説明文の読み取りをしていました。
「こまを楽しむ」という文章で,段落ごとに書かれているいろいろなこまの特徴や遊び方などを一覧表にまとめていました。
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5月23日(月) 授業風景(2−2体育)

2年2組の体育では,リレーの練習をしていました。
今日は,バトンを受けるときの体の向きに気を付けながら,バトンの受け渡しの練習をしました。
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5月23日(月) 授業風景(うのはな学級)

うのはな学級の子どもたちが,野菜の苗を植えていました。
苗の植え方をみんなで確認した後で,トマト,キュウリ,ナスなどの夏野菜の苗を一つずつ丁寧に植えました。
収穫をを楽しみにしながら,これからしっかり世話をしていってほしいと思います。
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5月21日(金) 団旗授与式

にこにこ団の団旗のお披露目がありました。
密を避けるために赤組と青組に分けて行いました。
団旗をもった5年生がキャプテンとともに入場してくると,子どもたちも思わず笑顔になっていました。
団ごとに団旗をお披露目した後で,5年生から6年生の団長へと完成した団旗が手渡されました。
団旗には,子どもたち一人一人が自分の名前を書き込んでいます。
これから1年間,この団旗とともに心に残るにこにこ団活動を創っていってくれることを期待しています。
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5月21日(金) 授業風景(1−1国語)

1年1組の国語では,「はなのみち」の音読発表の練習をしていました。
子どもたちは,グループに分かれ,それぞれ自分の分担の部分を一生懸命読んでいました。
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5月21日(金) 授業風景(5−1家庭)

5年1組の家庭は,裁縫の学習に入りました。
今日は,裁縫道具を一つ一つ名前と使い方を確認しながらノートにまとめていました。
初めて見たり触ったりする道具もあり,子どもたちのこれから始まる裁縫への期待が高まっているようでした。
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5月21日(金) 授業風景(2−1国語)

2年1組の国語では,「かんさつ名人になろう」の学習で,生活で育てている野菜の観察記録を見直していました。
観察して気づいたことを発表したり,友だちの観察記録を見たりしながら,よりよい観察記録にするにはどうしたらいいか考えていました。
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5月21日(金) 授業風景(1年生活)

1年生が生活の学習で学校探検をしていました。
はじめに探検についての話を聞き,自分が詳しく見てきたい場所に行って,部屋の様子を調べました。
それぞれの場所で発見したものや気づいたことを絵や文でプリントにまとめました。
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5月20日(木) 学校保健委員会

本年度1回目の学校保健委員会を行いました。
今回は,「命を守る救急法・AED」というテーマで,6年生を対象にして行いました。
はじめにAEDについて事前に行ったアンケート結果を卯ノ里赤十字(保健)委員が発表しました。その結果からAEDについては多くの子が知っているということ分かりました。
その後で,講師としてお招きした半田消防署の方から,胸骨圧迫とAEDの使い方を教えていただきました。
今はまだ実際に行うのは難しいと思いますが,救急法についての理解を深め,今後いざというときに自ら救命行動を起こすことのできる人になっていってほしいと思います。
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5月20日(木) 防災教室(4年生)

東浦防災ネットの方々を講師にお招きして,4年生が防災教室を行いました。
2つのグループに分かれ,避難時の持ち出し品と,地震被害について教えていただきました。
避難時の持ち出し品については,自分がもっていきたいものを考え,それらがどれくらいの重さになるか計算しました。
その後で5kg,7kg,10kg,15kgの荷物を実際に背負ってみて,持ち出せるものの量について実感していました。
地震についての話では,スライドを使って地震の仕組みや被害の様子を見ることで,その恐ろしさを再確認していたようです。
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5月20日(木) 授業風景(やまもも学級)

やまもも学級では,野菜を育てる畑の看板づくりをしていました。
子どもたちは,畑で育てる野菜をインターネットや図鑑で調べ,楽しそうに看板の絵を描いていました。
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5月20日(木) 授業風景(4−1音楽)

4年1組の音楽では,「さくらさくら」の歌のテストをしていました。
テストをしていない子は,順番に箏に触れたり音楽ワークで学習のまとめをしたりしていました。
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5月20日(木) にじりんまつり

今週,にじのへや(低学年図書室)で,ブックブック(図書)委員会が,低学年に本に親しんでもらおうと企画した「にじりんまつり」が開かれています。
期間中,本を借りた子には,おとぎ話シールがもらえます。
今日は,雨で運動場が使えないこともあり,業間にはたくさんの子どもたちが,にじの部屋で本の貸し借りをしていました。
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5月20日(木) 授業風景(5−2算数)

5年2組の算数では,数と計算の復習問題に取り組んでいました。
割り算の商を10分の1のくらいまでの概数で求める問題では,どの位まで計算すればいいかをみんなで確認しながら問題を解いていました。
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5月20日(木) 歯科検診

1年生から4年生までの歯科検診をしました。
どの学年も先生の指示に従って,静かに検診を受けることができていました。
歯科検診をきっかけに,今一度歯の健康について自分の生活を振り返る機会になってくれることを期待しています。
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5月20日(木) 授業風景(1−2生活)

1年2組の生活では,芽が出てきたアサガオの観察をしていました。
外に出ようとしたら雨がパラパラと降ってきたので,教室に鉢を運んで観察しました。
色や形,大きさ,手触りなど,観察して気づいたことを絵や文でまとめました。
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5月20日(木) うのさとサンバ練習(青組)

今日の朝の活動の時間は,青組のうのさとサンバの練習がありました。
4年生の指示にあわせて,みんな楽しそうに踊っていました。
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5月19日(水) 授業風景(2−2算数)

2年2組の算数では,定規を使って直線を引く練習をしていました。
点と点を直線でつないで模様を作る活動をした後で,決められた長さの直線を引く練習をしました。プラスチックの定規に比べ,竹定規の使い方は難しいようでしたが,子どもたちは,手順に沿って決められた長さの直線を描いていました。
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5月19日(水) 授業風景(6−1総合)

6年生の総合的な学習の時間は,「LOVE JAPAN」という大きなテーマで活動していますが,自分たちの住む日本をより深く理解するために,1学期は「世界のことを知ってQ」というテーマで,世界の国々の様子を調べています。
6年1組では,自分の調べたい国について,タブレットを使って調べ,首都や人口,面積,使われている言語などの基本的な情報やその国のイチオシポイントなどをまとめていました。
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5月19日(水) 授業風景(4−1国語)

4年1組の国語では,都道府県の漢字を練習していました。
2,3問ずつ先生が出す問題をノートにやっていきました。
すぐに漢字が出てこなくて苦戦している子もいましたが,みんなで確認しながら進めていました。
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学校行事
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