於大公園でお弁当を食べました。子どもたちは笑顔いっぱい，楽しい一日となりました。

　３年生は校外学習で町の施設めぐりをしました。「にこにこ広場」の次の日となりましたが，子どもたちは疲れを見せず，全員元気にバスで出発しました。
　東浦町役場や中央図書館，うのはな館などを見学し，しっかりメモをとりました。

５年２組の算数では，整数÷小数の式になる文章題で，整数÷小数の計算の仕方を考えていました。
３〜４人のグループで，一人一人の意見を交換して考えをまとめ，みんなの前で発表しました。
それぞれの考え方について，他のグループの子から質問や意見が出され，子どもたちの考えがだんだん深まっているようでした。

業間に，にこにこ団の団長会をしました。
はじめに全体で今後のにこにこ団活動の予定を確認しました。その後，団ごとに活動内容について話し合いました。
昨日，「にこにこ広場」をやり遂げた子どもたちが，今後のにこにこ団活動をさらに充実させてくれることを期待しています。

１年１組の体育では，ボール投げの練習をしていました。
本番と同じ大きさのサークルに入り，投げるときの体重移動や投げる高さに気を付けながら練習していました。

４年１組の音楽では，「サウンド・オブ・ミュージック」の視聴をしていました。
登場人物の年齢や性別による声の違いや声の響き合いを感じ取りながら，気づいたことをワークブックにまとめていました。

　最後は高学年リレー，にこにこ広場の花形です。
　ひとりひとりが力を発揮し活躍した「にこにこ広場」。赤組キャプテンと青組キャプテンは，１年生から６年生までのみんなをしっかりとリードしてくれました。

　綱引きはプログラムのタイトル通り「全力引き」です。玉入れは，大空めがけて玉を投げます。

　ペアと楽しくサンバを踊った後，仲間と全力で力を発揮する種目が続きます。

低学年リレー，給食，その後「おどろうサンバ」です。

　ペアで仲良く力を合わせてがんばっています！

　熱中症対策と新型コロナウイルス感染症感染防止に細心の注意を払いながら「にこにこ広場」を実施しました。
　保護者の皆様には実施へのご理解とご協力をいただき，本当にありがとうございました。

　今日の昼食はお弁当です。１年生の子どもたちは，登校してから昼までずっとお弁当の話題だったそうです。とても楽しみにしている様子でした。
　５時間目の２年の音楽の授業で教師が「歌声がそろっているね」と誉めたら，子どもたちは即座に「お弁当だったから」と答えました。お弁当の威力，おそるべしです。

　５年２組の体育の授業では，体育館でボール投げをしていました。ボール投げは，ひじの高さ，体の向きと角度がポイントです。タブレットで動画を撮り合いました。ポイントをつかんで，記録が伸びることを願っています。

　業間に１年生や２年生がワークでうのさとサンバを踊っていました。何度も何度も繰り返し踊っていました。本番が楽しみです。

５年２組の社会では，さまざまな土地のくらしの学習で，長良川と揖斐川に囲まれた低い土地にある海津市について調べていました。
子どもたちは，低い土地の様子を全体でまとめた後で，タブレットを使って海津市のことを調べ，興味をもったことをノートにまとめていました。

６年２組の社会では，裁判所の仕組みと三権分立について学習していました。
このような学習を通して，政治や経済など，自分たちの暮らしに関わる事柄について，少しでも関心をもち，自分事として考えられるようになってくれることを願っています。

２年１組の算数では，十の位が０になる２けた−２けたの筆算の練習をしていました。
繰り下がりの入った問題もありましたが，子どもたちは，やり方を確認しながら集中して問題に取り組んでいました。

３年１組の理科では，ホウセンカやヒマワリの土の中の様子を観察していました。
苗をポットから出して土を落とし，土の中には根が伸びていることを確認しました。
観察し終わった苗は，ホウセンカは一人一人の鉢に，ヒマワリは畑にそれぞれ植え替えました。
子どもたちは，植え替えた苗が元気に育つように一生懸命水やりをしていました。

１年２組の図工では，初めて粘土を使った活動をしていました。
まずは，使いやすいように粘土を分けて丸めるところから始まりました。
その後，丸めたものでいろいろな形を作ったり，細く伸ばしたり，好きなものを作ったりして，子どもたちは粘土遊びを楽しんでいました。