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最新更新日：2024/04/26 |
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・・・新緑の季節！元気に過ごしていきましょう。・・・
６月１５日（火） 課外クラブ開始（２）
課外クラブは，授業とは違った楽しさがあります。どの子もはつらつと動いていました。小学校球技大会は１０月３０日です。友達と協力しながら，目標をもって体力や技能を高めていきましょう。
６月１５日（火） 課外クラブ開始（１）
今日から課外クラブが始まりました。金管クラブの子は，久しぶりに楽器をもちました。６年生が４年生に教える姿が見られます。
６月１５日（火） 町たんけん（２年生）（２）
たくさんの発見がありました。見つけたことから，自分たちの住んでいる町に関心をもってくれることを願っています。
６月１５日（火） 町たんけん（２年生）（１）
２年生の生活科の学習で，校区を探検しました。西コースと駅コースに分かれて出発しました。
６月１５日（火） 授業風景（３−１社会）
３年１組の社会では，自分たちの住んでいる東浦町について学習しています。
先日，東浦町のいろいろな施設の見学に行ってきましたが，今日は，自分が選んだ東浦町のいいところについて壁新聞にまとめる活動をしていました。 子どもたちは，何について紹介するかを決め，副読本やインターネットを使って紹介する事柄について熱心に調べていました。 
６月１５日（火） 授業風景（６−２算数）
６年２組の算数では，割合を表す分数の学習をしていました。
図を使って立式し，分数で割る計算の仕方を考えていました。 
６月１５日（火） 授業風景（２−１算数）
２年１組の算数では，足し算と引き算の筆算の復習をしていました。
子どもたちは，先生のチェックを受けたり自分で答え合わせをしたりしながら決められた課題を順番に進めていました。 
６月１５日（火） 保護者の皆様へ
にこにこ広場では、皆様のご理解とご協力をいただき、無事に終えることができました。ありがとうございました。
さて、梅雨の季節も本番となり、熱中症を心配する時期となりました。今朝の朝会で、児童に以下の連絡をしました。 ・登下校でクールタオルや日傘を使用してもよい。 ・登下校でマスクを外してもよい。ただし、外した時はしゃべらない。またマスク袋（ビニール袋等でも可）があれば持参する。予備のマスクもランドセル等に入れておく。 ・必要に応じてスポーツドリンクを持ってきてもよい。飲み過ぎは体によくないため、家の人と相談する。 ご家庭でも、感染症対策と熱中症対策について再度ご確認いただけたらと思います。また、全ての物に記名をよろしくお願いいたします。 ６月１５日（火） 授業風景（５−１算数）
５年１組の算数では，小数の割り算の学習で，整数÷小数の計算で答えを求める文章題を考えていました。
整数のときの立式を基にして，みんなで考えを出し合っていました。 
６月１５日（火） 授業風景（５−２保健）
５年２組の保健では，心の発達について考えていました。
今の自分の考え方や行動を１年生の頃と比べて，気持ちの面や学習の面，行動の面などで変わってきていることを考え，発表していました。 
６月１４日（月） 授業検討会
授業後，教員で授業の検討会を行いました。会議が２つ続いた後の授業検討会にもかかわらず，たくさんの意見が出て盛り上がりました。教員の授業力を高めるために，今後も努力を重ねます。
６月１４日（月） 授業風景（６−１体育）
６年１組の体育では，マット運動に取り組んでいました。
子どもたちは，インターネットで技のこつを調べたり友だちとアドバイスし合ったりしながら，開脚前転や側転などの技に挑戦していました。 
６月１４日（月） 授業風景（４−１国語）
４年１組の国語では，短歌と俳句の学習をしていました。
短歌や俳句の区切りやリズムを意識しながら音読の練習をしました。 自分の読みが振り返られるように，タブレットで録画しました。 子どもたちは，速さや間の取り方など，自分で決めた読みのポイントを意識しながら，タブレットに向かって一生懸命練習していました。 
６月１４日（月） 授業風景（１−２音楽）
１年２組の音楽では，「たん」と「たた」を使ったリズムづくりをしていました。
「わくわくキッチン」の曲に合わせて，自分で考えたリズムを打ちました。 最後に，６人のグループになり，一人一人リズムをリレーしながら曲を完成させました。 
６月１４日（月） 授業風景（２−２国語）
２年２組の国語では，「うれしいことば」の学習をしていました。
いろいろな場面で，言われたらうれしい言葉を考えて発表しました。 子どもたちが，周りの人をうれしい気持ちにさせるような言葉をたくさんかけられる人になってくれることを願っています。 
６月１４日（月） 授業風景（３−１理科）
３年１組の理科では，植物の体のつくりの学習のまとめをしていました。
根・茎・葉の区別をみんなで確認したり，まとめの問題に取り組んだりしていました。 
６月１４日（月） 授業風景（１−１算数）
１年１組の算数では，引き算の学習をしていました。
５匹いたカエルのうち２匹がいなくなったときの残っているカエルの数を求める問題をみんなで考え，残りを求めるためには，元の数から減った数を引けばよいということを確認していました。 
６月１１日（金） 授業風景（３−２体育）
３年２組の体育では，鉄棒の練習をしていました。
子どもたちは，学習カードに示されている「上る」「回る」「振る」「下りる」などの技の中から挑戦する技を決めて練習していました。 
６月１１日（金） 授業風景（６−２外国語）
６年２組の外国語では，" My treasure is 〜." という表現を使って，自分の宝物を伝え合う活動をしていました。
今日は，自分の宝物を英文とイラストで表したカードを作っていました。 
６月１１日（金） 授業風景（４−１理科）
４年１組の理科では，体のつくりと運動の学習で，筋肉の働きについて調べていました。
腕や脚を曲げたり伸ばしたりするとき，筋肉がどのように動いているのか，実際に腕や脚を曲げたり伸ばしたりしながら観察し，ノートにまとめていました。 
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東浦町立卯ノ里小学校
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