３年生はワークで「うのさとタイム」（個人総合）のガイダンスを行っていました。一人一人がつくりたいもの，調べたいことを決め，計画を立てて追究していきます。昨年度の３年生がどんなことに取り組んだのか，お話を聞き，参考にして，自分が本当にやりたいことに挑戦します。今後どのように学びを深めていくのか，とても楽しみです。

　２年１組の図工の授業では，「わくわくおはなしゲーム」（工作）に取り組んでいました。折り紙をすごろくのように，ていねいに貼っていきます。完成に近づいている子がたくさんいました。

　６年２組の外国語の授業では，食べ物の産地の聞き方について学習していました。先生が「よく手が挙がりますね。」と誉めていましたが，本当に前向きでいい雰囲気でした。
　教室に大人が３人いました。教員・ＡＬＴ・スクールパートナーです。スクールパートナーは大学生で，週に１〜２回来校して教員の補助をします。今日から卯ノ里小学校に来てくれました。

　４年１組の体育の授業では，体育館で高跳びに取り組んでいました。４０人が３つの場所に分かれて跳んでいました。バーを直す係，マットを直す係等，仕事を分担して声をかけ合い，協力して練習する姿が見られました。

　業間に金管バンドクラブの演奏会を体育館で行いました。聴きに行くことは自由になっていましたが，たくさんの子が参加しました。演奏した曲は，校歌です。今年度で課外クラブ活動が最後となります。子どもたちは想いを音に表現していました。

５年２組の書写では，お知らせのプリントの書き方を学習していました。
委員会からのお知らせプリントを作成する際に気を付けることを確認し，自分の委員会のお知らせをつくりました。
子どもたちは，文字の大きさやレイアウトを工夫しながら一生懸命取り組んでいました。

６年１組の図工では，テープカッターを製作しています。
彩色が終わり，ニスによる仕上げや組み立ての作業に取り組んでいました。
まもなく完成です。完成したらぜひ家でも使ってほしいと思います。

４年１組では，学活の時間を使って伝え合いタイムの活動をしていました。
テーマは，楽しかった学校行事です。
司会役の子が指名したりメモを取ったりしながら話を広げたりつなげたりしていました。
たくさんの子がエピソードも加えながら楽しかった行事について発表していました。

５年１組の体育では，ソフトバレーボールの練習をしていました。
今日はチームでパスの練習をした後，初めてネットを使ってゲーム形式の練習もしました。
まだまだうまくパスをつなげるのは難しそうですが，これから練習を重ねてラリーが楽しめるようになってほしいと思います。

　昼休憩の時間に「ピタッとタイム」（シェイクアウト訓練）を行いました。いつも地震に対する心の準備をしておきたいと思います。

　「おいしい！」と，むちゅうで食べていました。笑顔がいっぱいです。

　クイズもしました。鬼まんじゅうを選ぶ子どもたちの目が真剣です。

　２年生は収穫したさつまいもを使っておいもパーティーをしました。作ったものは「鬼まんじゅう」です。

　３年２組の音楽の授業では，「まほうのチャチャチャ」を歌っていました。マラカスやクラベス，コンガなど，リズム楽器を打ちながら歌っていました。子どもたちは，体を揺らして楽しそうに取り組んでいました。

　１年生の体育の授業では，運動場でドッジボールをしていました。１年生全員で行うドッジボールはとても盛り上がり，楽しさいっぱいでした。
　今度の日曜日に，卯ノ里すてきなおやじの会主催で「ドッジボール大会」が行われます。１年生もたくさんの子が参加してくれることを期待しています。

児童集会がありました。
今日の児童集会から挨拶のキャッチフレーズが変わり，新しいキャッチフレーズが紹介されました。
その後，執行部が用意した「どこへ行くでしょうクイズ」を楽しみました。
最後はペアであっち向いてホイをして教室に戻りました。
久しぶりの全校集まっての児童集会に，子どもたちは楽しそうに参加していました。

　授業後に先生たちの学習会を行いました。講師の先生をお招きし，５年国語「大造じいさんとガン」の教材研究をしました。この学習を今後の授業に生かしていきたいと思います。

３年生の社会では，「安全なくらしを守る人びとの仕事」の学習で，警察の出前授業をしていただきました。
パトカーやいろいろな装備について教えていただいたり，警察の仕事についての質問に答えていただいたりしました。
子どもたちは，パトカーに乗ったり，盾やさすまたに触ったりしながら興味深そうに話を聞いていました。

２年１組では，学級活動の時間に伝え合いタイムをしていました。
今日のテーマは，「すきなきせつ」です。
子どもたちは，自分の好きな季節やその理由を元気に発表していました。
また，友達の発表に対して質問をしたり，つなげて話題を広げたりしながら，楽しそうに活動していました。

１年２組の算数では，繰り下がりのある引き算の練習をしていました。
大きな計算カードでお互いに問題を出し合ったり，教科書やプリントの問題を解いたりして，速く正確に計算ができるようにがんばっていました。