最新更新日:2024/03/22
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・・・4月4日(木)入学式、5日(金)1年はじめの会・・・

3月3日(木) 授業風景(6−1社会)

 6年1組の社会の授業では,今世界で起こっている問題と,誰がどのように解決しようとしているかについてタブレットで調べ,感想をまとめていました。ロシアとウクライナの戦争を取り上げている子が多くいました。
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3月3日(木) 登校風景

 たくさんの方があいさつ運動にご参加くださいました。明るいあいさつで1日をスタートすることができました。
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3月2日(水) 6年生愛校作業(2)

 6年生は,時間をかけて細かいところまで丁寧に掃除をしたり,日頃できない作業に取り組んだりしました。学校のために汗を流してくれました。
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3月2日(水) 6年生愛校作業

まもなく卯ノ里小学校を巣立っていく6年生が,学校への感謝の気持ちを込めて愛校作業を行いました。
先生たちからアンケートをとり,作業の内容を決めました。
子どもたちは,普段手の届かないところや側溝の掃除,ペンキ塗りなどの作業に心を込めて取り組んでいました。
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3月2日(水) 授業風景(3−2体育)

 3年2組の体育の授業では,まず4色対抗のリレーをしてから,幅跳びをしました。4色対抗は,青空の下,とても盛り上がっていました。子どもたちは,全力で走ることを活かし,幅跳びで力を発揮することができました。
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3月2日(水) 給食感謝の会

日頃給食でお世話になっている職員の方への感謝を伝える会を行いました。
本来なら全校児童が集まって会を開くところですが,感染防止のため,ニコリンライスライス(給食)委員会の子どもたちが,子どもたちからのメッセージカードや花束を渡して感謝の気持ちを伝えました。
卯ノ里小学校は,町内でも残滓の量が一番少なく,みんな給食が大好きです。
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3月2日(水) 授業風景(3年理科)

3年生の理科では,じしゃくの個別学習に取り組んでいます。
すべての実験のまとめが終わり,子どもたちは発展学習に入っています。
磁石や豆電球を使った自作のおもちゃを作る子,実験キットを使ってものづくりに取り組む子,チャレンジプリントに取り組む子など,それぞれが自分の考えた学習活動に一生懸命取り組んでいました。
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3月1日(火) 授業風景(6−1図工)

 6年1組の図画工作の授業では,「12年後のわたし」というテーマで,紙粘土などを使って将来の夢を表現していました。今日はその学習の3時間目です。子どもたちは集中して制作していました。
 
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3月1日(火) 授業風景(6−2家庭)

 6年2組の家庭科の授業では,今までの裁縫の学習のまとめとして,小物作りをしていました。子どもたちは自分が作りたいものを一生懸命作っていました。
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3月1日(火) 授業風景(5−1社会)

 5年1組の社会の授業では,公害や環境をよくする取り組みについて学習していました。四大公害や公害に関する法律について学んだり,環境をよくする取り組みについてタブレットで調べたりしていました。
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3月1日(火) 授業風景(4年卒業式練習)

 4年生が体育館で卒業式の練習をしていました。4年生は初めて卒業式に参加します。まずは立つ姿勢,椅子の座り方から練習しました。緊張感があふれています。
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3月1日(火) 授業風景(6−2書写)

6年2組の書写では,まとめの活動をしていました。
自分の思いを伝える言葉を考え,レイアウトを考えて半紙に書き込みました。
一人一人の思いのこもった作品が出来上がっていました。
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3月1日(火) 授業風景(5−2外国語)

5年2組の外国語では,私のヒーローを紹介しようという活動に取り組んでいました。
自分のヒーローがどんな人で,どんなところがすごいのか,例文を見たり単語を調べたりしながら自分のヒーローを紹介する英文を一生懸命考えていました。
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3月1日(火) 授業風景(3−1道徳)

3年1組では,道徳の時間を使って,この一年間でがんばったことを作文にしていました。
勉強や運動,できるようになったことなど,子どもたちは自分の成長を振り返りながら一生懸命作文を書いていました。
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3月1日(火) 授業風景(1−2算数)

1年2組の算数では,「おおいほうすくないほう」の学習をしていました。
今日は,少ない方の数を求める問題を考えていました。
子どもたちは,多い方から少ない分だけ引けば答えが求められることを確認し,問題に取り組んでいました。
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3月1日(火) 本年度最後の児童集会

今日は,本年度最後の児童集会でした。
体育館に全員集まっての実施とはいきませんでしたが,後期児童会役員と来年度前期児童会役員の挨拶がありました。
どの挨拶も卯ノ里小学校やうのさとっ子への思いのこもった素晴らしいものでした。
後期の児童会をリードしてくれた執行部のみなさん,お疲れ様でした。
そして,4月から新しいリーダーとしてうのさとっ子をリードしてくれる,来年度前期の執行部の活躍を期待しています。
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2月28日(月) 授業風景(4−1算数)

4年1組の算数では,直方体の辺と辺の位置関係について考えていました。
まず,前時に学習した面と面との位置関係を確認しました。
その後で,一つの辺を基準にして,その辺に垂直な辺や平行な辺をまとめました。
子どもたちは,自作の透明な立方体で確認しながら,垂直な辺や平行な辺を見つけていました。
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2月28日(月) 授業風景(3−2道徳)

3年2組の道徳では,「いつかオーストラリアへ」という資料を使って,国際理解について考えていました。
現在,ロシア軍のウクライナ侵攻が世界中の注目を集めていますが,子どもたちが,国と国との争い事をなくしていくためには,お互いの人々のくらしや文化を深く理解し合うことが大切だということを理解し,行動できる人になってくれることを願っています。
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2月28日(月) 授業風景(1−1図工)

1年1組の図工では,「ごちそうパーティーをはじめよう」という活動に取り組んでいました。
粘土を丸めたり伸ばしたりちぎったりしたものを組み合わせてごちそうを作ります。
子どもたちはそれぞれに,お寿司やケーキ,ハンバーグなど,自分の好きなごちそう作りに熱中していました。
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2月28日(月) 授業風景(6−1理科)

6年1組の理科では,電気の利用の学習をしていました。
電気を蓄えたコンデンサーにつなぐものを変えて,使える時間や回路に流れる電流の大きさを調べていました。
グループ実験ができないので,実験の様子を大型ディスプレイに映しながら代表の子が実験していました。
子どもたちは,同じように光を出す豆電球と発光ダイオードなのに,光るときに使う電気の量がずいぶん違っていることに驚いていました。
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学校行事
4/5 入学式準備(6年生)
4/6 入学式
東浦町立卯ノ里小学校
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