２年生，４年生とうのはな・やまもも学級の子どもたちが，本校職員のつてて，スラックラインを体験させていただきました。
揺れるラインの上でバランスを取るのは見た目以上に難しく，苦戦している子もいましたが，みんな笑顔でスラックラインを楽しんでいました。
業間には，全校児童の前で，スラックラインの演技を披露していただき，素晴らしい演技に子どもたちから歓声が上がっていました。

１年１組の国語では，自分の好きな本を紹介する文を書いていました。
本の題名，好きな理由などを入れながら紹介文を書き，先生のチェックを受けていました。

６年２組の音楽では，「マルセリーノの歌」の合奏を練習していました。
リコーダー，オルガン，木琴などのパートに分かれ，何度も練習していました。

４年２組の算数では，長さを小数を使って表す方法を考えていました。
前時に学習した，かさを小数で表す方法を確認し，同じように１ｋｍ＝１０００ｍの関係を利用して，ｍで表された長さをｋｍで表す問題に取り組んでいました。

５年１組の社会では，米作りについて学習していました。
化学肥料や農薬に頼らない安全な米作りや品種改良などについて調べたことをお互いに発表し合っていました。

１年２組の生活では，アサガオの観察をしていました。
どんどんつるを伸ばし，次々と花を咲かせるアサガオの様子を楽しそうに記録していました。
夏休み中は家に持って帰りますが，家でもしっかりお世話をして，たくさん花を咲かせてほしいと思います。

２年２組の国語では，お気に入りの本を紹介する活動に取り組んでいました。
今日は，紹介する本を見ながら，題名や作者，登場人物などを発表メモにまとめていました。

業間に，ハッピーニュース(放送)委員会企画のカラオケ大会がありました。
会場の体育館には，たくさんの児童が集まり，出場者に声援を送っていました。
カラオケ大会は，１３日と１４日にも行われます。

３年生の理科では，「風やゴムの力」の単元で個別学習をしていました。
子どもたちは，先生のチェックを受けながら，プリントの指示に従って学習を進めていました。

２年１組の算数では，かさの学習で，身近な容器に入る水のかさを調べていました。
鍋，バケツ，急須などに水がどれくらい入るか予想し，実際に測ってみました。
子どもたちは，リットルますやデシリットルますを使い分けながら一生懸命調べていました。

６年２組の体育では，マット運動に取り組んでいました。
子どもたちは，側転，開脚前転，倒立などの技に挑戦していました。
録画した動画で自分の演技を振り返り，課題を見つけて何度も練習していました。

来週，ハッピーニュース(放送)委員会の企画によるカラオケ大会が行われますが，カラオケ大会に出場する２年１組の子どもたちが，みんなの前で練習していました。
聴いている子どもたちも手拍子をしたり，曲に合わせて踊ったりしながら楽しんでいました。
本番が楽しみです。

今日は，清掃強化週間の最終日でした。
清掃強化週間中は，エコグリーン(環境・緑化)委員会の児童が掃除の後にチェックを行い，チェック表にシールを貼っていきます。
最終日の今日も，みんな一生懸命掃除に取り組んでいました。

４年２組の書写では，硬筆の練習をしていました。
筆順に気を付けて，字形を整えて書くことに気を付けながら，一生懸命練習していました。

４年１組の外国語活動では，曜日の言い方を練習していました。
授業の終わりには班対抗のゲームをして，曜日の英語での言い方に親しんでいました。

５年１組の家庭では，裁縫の練習をしていました。
練習用の布を使って，なみ縫い，返し縫い，ボタン付けなどを一針ずつ丁寧に作業していました。

１年生が七夕集会をしていました。
実行委員の進行で，歌，読み聞かせ，クイズ，ゲームなどをして，みんなで楽しみました。
今夜，星が見えるかどうか微妙なところですが，短冊に書いた願い事が星に届くように祈っています。

３年２組の国語では，詩を味わおうの学習をしていました。
「わたしと小鳥とすずと」と「夕日がせなかをおしてくる」という２つの詩を読んで，感じたことや考えたことを発表し合いました。

６年１組の理科では，植物の体の学習で，葉の表皮にある気孔の観察をしていました。
プレパラートの作り方の説明を聞いた後で，自分で採ってきた葉の表皮をはがしたものを顕微鏡で観察しました。
子どもたちは，実際に見た気孔の様子に驚きながらも，しっかりと観察記録をつけていました。

３年１組の国語では，引用について学習していました。
引用に関連して，著作権についても学びました。
子どもたちは，本やドリルの最後に書かれている「無断でコピーして配ると著作権法に違反する」という内容の注意書きを見て，著作権についての理解を深めていたようです。