今日は、児童館まつりがありました。
卯ノ里小学校の児童もたくさん参加し、ゲームやクラフトを楽しんでいました。
ボランティアで参加し、ゲームのお手伝いをしている児童もいました。

５時間目に６年生が防災教室を行いました。頭から出血したとき、腕を骨折したとき、膝から出血したときの対処方法をペアになって実践しました。初めは大きな三角巾に悪戦苦闘していましたが、徐々に慣れ、まるでお医者さんのように上手に扱っていました。

業間の時間にも運動場で走っていた１年２組。４時間目は持久走の授業でした。クラスを走る側と応援する側に分けてスタートしました。走る子どもたちも真剣ですが、応援する側も真剣です。「がんばれ！」「あと１周」と全力で声を出していました。

３年２組では、「べつべつに考えたり、１組に考えたりしてみよう」というめあてで、式と計算を学んでいました。新しい考え方に気が付くと、「分かった」「そういうことか」と、子どもたちが笑顔になっていました。

今日の書写の時間では、自分で墨をする活動をしました。墨について詳しく学んだ後、いざ自分たちですっていきます。「大根おろしをするみたいな音がするね」と、皆で墨をする音を重なり合わせていました。

今日はペア学年の４年生を招待して、おもちゃ大会を開催しました。４年生に楽しんでもらうために、２年生は練習したすべてを発揮していました。

トイレ清掃ボランティアの第２弾に来ていただきました。22日は低学年のトイレを、今日は高学年のトイレをきれいにしていただきました。いつも隅々まできれいにしていただき、ありがとうございます。

小数を分数で表す練習問題に取り組んでいます。みんな集中して、真剣に取り組んでいます。

彫刻刀で自画像を描く授業の様子です。自分の顔で彫らずに残す部分を名前ペンで塗っています。この後、ペン以外の部分を彫刻刀で彫ります。

とてもよい天気の中、１年生はどんぐりを拾いに知北平和公園に出かけました。立派などんぐりを次々に見つけ、みんな笑顔になっていました。

「４年生に楽しんでもらいましょう」という先生の言葉に、やる気を見せた２年生。せりふを分担したり、おもちゃの配置を話し合ったりと、「おもちゃ大会」に向けて、グループで協力しながら準備しました。

「組み立てにそって物語を書こう」の単元では、物語を書くためのアイディアをノートに書き出します。面白い物語にするために、事件や出来事とその解決方法を真剣に考えていました。

６年２組の理科では，土地のつくりの学習で，地層のでき方を調べる実験をしていました。
透明なアクリルパイプに水を入れ，その中に運動場の土を入れます。
子どもたちは，水に入った土が落ちていく間に粒の大きさごとに分かれ，粒の大きい順にパイプの底に積もっていく様子を興味深そうに観察していました。

うのはな・やまもも学級では，合同で体育をしていました。
フラフープを使って，一人で遊んだり，みんなでバランスを取りながら立ったりしゃがんだりする活動に取り組みました。

４年２組の外国語活動では，アルファベットの練習をしていました。
チャンツに合わせてＡから順番に指でなぞったりゲームをしたりしながらアルファベットに親しみました。"b"と"v","m"と"n"など，聞き間違えやすいものもありましたが，子どもたちは楽しそうに活動していました。

３年２組の算数では，繰り上がりのある，一けたの数をかけるかけ算の筆算の練習をしていました。
教科書の問題に散り組み，計算の仕方についても丁寧にノートにまとめていました。

月曜日から業間の時間に行ってきた「うのステ」が最終日を迎えました。
最終日の大取は，「うのステ」を企画運営してきたハッピーニュース（放送）委員長自らがステージに上がりました。
バックダンサーを引き連れながらマツケンサンバで会場を盛り上げました。

２年１組の音楽では，木琴の練習をしていました。
二人ずつ交代で練習しました。
待っているときは，友だちの演奏を確認しながら協力して活動していました。

今日は，１・６年生の朝読書の時間にボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
１年生には，６人の方に入っていただき，少人数で，より身近にお話を聞くことができました。

４年１組の理科では，空気や水を温めたり冷やしたりしたときの体積の変化を調べていました。
子どもたちは，シリコンチューブに詰めたゼリーが移動したりチューブの中の水位が変化したりするのを興味深そうに観察していました。