５年１組の国語では，「想像力のスイッチを入れよう」という文章を読み取っていました。
想像力のスイッチを入れるとはどういうことなのか，文章を基にして自分の考えをまとめ，友だちと意見交換をしながら考えていました。

４年生が，６年生を送る会で発表するダンスの練習をしていました。
まだ始めたばかりなので，動画を少しゆっくり再生しながら，動きの確認をしたり，グループに分かれて練習したりしていました。
６年生にいい発表が見てもらえるように，どの子もがんばっていました。

３月２日に予定されているにこにこ団お別れ会に向けての準備が進んでいます。
今日は業間の時間を使って，６年生にプレゼントする寄せ書きと写真を１枚にしてラミネートした下敷きづくりをしていました。
お世話になった６年生のことを考えながら，飾り付けをしてきれいに仕上げていました。

２年２組の算数では，１０００をこえる数の学習をしていました。
４位数の数を書いたり読んだりする問題に取り組んでいました。

１年１組の国語では，動物の赤ちゃんの個別学習に取り組んでいました。
どの子も，自分の課題に一生懸命取り組んでいました。
早く進んでいる子は，発展学習の動物図鑑づくりに取り組んでいました。

６年１組の体育では，バスケットボールを練習していました。
ゴール下でパスをもらってシュートを打つ練習をした後で，３対３のゲーム形式の練習をしました。
子どもたちは，練習を生かしてゴール下にパスを通しシュートを打っていました。

１年２組の生活では，金曜日に行った新１年生となかよくなろう会の振り返りをしていました。
自分が相手をした新１年生の様子を思い返しながら当日の活動を振り返り学習カードにまとめました。
どの子も会をやりきった充実感をもっているようでした。

４年２組の国語では，新出漢字の練習をしていました。
子どもたちが交代で前に立ち，読みや書き順を確認してから，ドリルやドリルノートに練習しました。
みんな真剣に取り組んでいました。

２年１組の体育では，鬼ごっこをしていました。
国語で好きな鬼ごっこを説明する活動をしたので，子どもたちはやる気満々でした。
今日やったのは，十字鬼です。
みんな楽しそうに活動していました。

入学説明会がありました。保護者の方が説明を聞いている間に、１年生による新１年生となかよくなろう会をしました。
低学年棟を案内した後で、１年生の教室に戻り、学校の様子を発表したり、手作りのおもちゃで一緒に遊んだりしました。
新１年生と一緒に過ごしたことで、１年生の子どもたちにも一つ上の学年になるという実感がわいてきたようです。

３年２組の図工では，版画の印刷をしていました。
交代で刷っていきましたが，刷り上がる度に子どもたちから歓声が起こっていました。

５年１組の家庭では，エプロンづくりに取り組んでいます。
ミシンがけの作業も進んで，そろそろ完成です。
今日もボランティアの方々にご協力いただき，作業が順調に進んでいました。

うのはな学級の様子です。
先生の支援を受けながら，それぞれの課題に取り組んでいました。

２年２組の算数では，テスト問題の確認をしていました。
間違えた問題を自分でやり直した後で，先生と一緒に考え方や答えを確認していきました。

４年１組の国語では，文章を分かりやすくする方法について考えていました。
１文の長さや主語述語の関係，つなぎの言葉などに気を付けながら，教科書の例文をわかりやすく直し，お互いに発表し合っていました。

３年１組の外国語活動では，色や形の英語での言い方を練習していました。
授業の後半は，先生の言った色や形を早く見つけるゲームをしました。
みんな楽しそうに活動していました。

ボランティアの方による読み聞かせが３，５年生でありました。
５年生では，英語の絵本を読んでいただいているグループもあり，毎回いろいろなお話で楽しませていただいています。

６年２組の図工では，「未来のわたし」という作品を作っていました。
将来の自分の姿を立体で表します。
子どもたちは，針金の芯に粘土をつけて形作った将来の自分の姿に着色する作業に取り組んでいました。

今日は，本年度最後の委員会の日でした。
各委員会では，活動の振り返りをしたり今後の準備をしたりしながら最後までしっかり活動していました。

やまもも学級では，どの子も落ち着いて自分の課題に取り組んでいました。