最新更新日:2024/03/22
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・・・4月4日(木)入学式、5日(金)1年はじめの会・・・

2月17日(金) 令和5年度前期児童会役員選挙

来年度前期児童会役員選挙の立ち会い演説会と投票がありました。
役員に立候補した子どもたちは,どの子も児童会に対する思いや執行部として取り組んでみたい活動などについて堂々と語っていました。
聞いている子どもたちも児童会のリーダーには誰がふさわしいのか考えながら真剣に耳を傾けているようでした。
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2月17日(金) 授業風景(3−2外国語活動)

3年2組の外国語活動では,"What's this?"という何かを尋ねる英語の表現を練習していました。
言い方を練習した後で,画面に出てきたものが何かを当てるゲームをしたり写真の中にかくれているものを探す活動に取り組んだりしました。
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2月17日(金) 授業風景(2−1体育)

2年1組の体育では,跳び箱を使った運動に取り組んでいました。
しっかり手をついてタイミングよく跳び箱に跳び乗り,高くジャンプして着地します。
子どもたちは,跳び乗るタイミングを何回も練習しながら,楽しそうに活動していました。
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2月17日(金) 授業風景(2−2算数)

2年2組の算数では,「はこの形」の学習に個別学習で取り組んでいました。
子どもたちは学習の手引きに従って,先生のチェックを受けながら学習プリントを進めていました。
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2月17日(金) ボランティア読み聞かせ

1,6年生の朝読書の時間は,ボランティアさんによる読み聞かせでした。
1,6年生にとっては,本年度最後の読み聞かせとなりました。
今日も,ボランティアさんを中心に子どもたちの笑顔があふれていました。
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2月16日(木)授業風景(6年 総合)

 5,6時間目に6年生は卒業式の練習をしました。元気のよい声が体育館から職員室まで聞こえてきます。今日で2回目の練習になります。証書のもらい方や卒業の言葉などを繰り返し練習していました。真剣に取り組む姿はさすが6年生です。
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2月16日(木) 授業風景(5−1外国語)

5年1組の外国語では,"always""usualy""sometimes""never"などの頻度を表す言葉の使い方を練習していました。
授業の終わりには,ある事柄に対して自分の当てはまる場所に移動し,その言葉を使って話す練習をしていました。

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2月16日(木) 授業風景(6−2家庭)

6年2組の家庭では,地域との関わり方について考えていました。
地域の人々との心のつながりの大切さをまとめ,心のつながりを深めるためにできることを考えました。
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2月16日(木) 授業風景(1−1算数)

1年1組の算数では,広さ比べをしていました。
大きさの違う紙を重ねたり端をそろえたりして広さを比べたり,ペアで場所取りゲームをしたりしながら,広さの比べ方を学習していました。
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2月16日(木) 授業風景(1−2体育)

1年2組の体育では,サッカーの練習をしていました。
今日は,ドリブルとシュートの練習をしていました。
ボールコントロールがうまくいかずに苦戦している子もたくさんいましたが,みんな楽しそうにボールを蹴っていました。
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2月15日(水) 授業風景(3−2国語)

3年2組の国語では,「わたしたちの学校じまん」の学習で,グループ活動をしていました。
どんなことが自慢できるか意見を出し合い,その理由などをみんなでまとめていました。
発表会を行う予定ですが,この活動を通して子どもたちがもっと卯ノ里小学校を好きになってくれることを願っています。
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2月15日(水) 授業風景(2−1国語)

2年1組の国語では,楽しかったよ2年生というテーマでスピーチの練習をしていました。
自分のスピーチの様子をタブレットで録画し,話し方や話す姿勢をチェックしていました。
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2月15日(水) 授業風景(1−1図工)

1年1組の図工では,「ひらひらゆれて」というテーマで,風で揺れると楽しい飾りを作っていました。
子どもたちは,細く切ったテープに飾りをつけたり,揺れると楽しい動物をつけたりしながら楽しそうに活動していました。
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2月15日(水)授業風景(3年 体育)

 3年生は合同で跳び箱の授業をしていました。台上前転をするポイント「後頭部を跳び箱につける」「膝を曲げる」など、に気をつけて挑戦しました。回転する前にはドキドキしていた子も、回ってみると「できた」と笑顔になっていました。
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2月15日(水)授業風景(4−1 図工)

 多色刷りの版画の授業です。紙の裏にそれぞれの色を塗っていきます。表から見る色は、裏に塗った色と比べて淡く味のある色になります。子どもたちは自分が塗った色がどんな色となって見えるのかを楽しんでいました。
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2月15日(水)授業風景(6−1算数)

6年1組では「6年生のまとめ」のページに取り組んでいました。2ヶ月後には中学生になるのだと実感するほど、全員が集中して問題を解いていました。
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2月14日(火) お掃除について学ぼう(うのはな・やまもも学級)

「お掃除について学ぼう」というテーマで外部講師の方に授業をしていただきました。
まず,「なぜ掃除をするのか」という3つの理由をスライドを使って分かりやすく説明していただきました。その後で,ほうきやちりとりの正しい使い方やぞうきんの洗い方・絞り方を教えていただきました。
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2月14日(火) 授業風景(2−2国語)

2年2組の国語では,詩を作ろうで作った詩をグループで読み合っていました。
自分の作った詩を発表し,聞いている子は,感想やよかったところを付箋紙に書いて交換します。
みんな友達の詩のよいところを見つけて付箋紙にまとめていました。
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2月14日(火) 授業風景(3−1社会)

3年1組の社会では,昔の道具と今の道具を比較した資料を作っていました。
洗濯機や掃除機などの家で使っている物の最新の機能を調べ,道具がどのように進化してきたのかまとめていました。
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2月14日(火) 授業風景(5−1図工)

5年1組の図工では,電動糸のこを使って,ビー玉迷路をつくっていました。
アイデアスケッチに合わせて板を丁寧に切り抜き,台に貼っていきました。
子どもたちは,切り抜いた板でコースを作ったり彩色をしたりしながら,集中して作業に取り組んでいました。
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