６年１組の算数では，学習のまとめをしていました。
教科書のまとめ問題に取り組み，先生のチェックを受けながら進めていました。
教科書の問題が終わった子は，タブレットで先生が出した発展問題に取り組んでいました。

２年２組の音楽では，まとめのテストの確認をしていました。
答え合わせをしながら，音楽の学習を振り返っていました。

３年２組の理科では，電気の通り道の学習をしていました。
身の回りにあるものが電気を通すか通さないか予想して，調べました。
実験キットで作った，電気が流れると豆電球が点灯する装置を使って，子どもたちは楽しそうに実験を進めていました。

６年２組の体育では，バスケットボールをしていました。
はじめに教室でチームごとにめあてを確認してから体育館に移動しました。
ゲーム形式の練習では，チームとして一人一人がうまく動けるように声をかけ合いながら進めていました。

１年２組の図工では，「ごちそうパーティーをはじめよう」というテーマで，粘土を使ってごちそうを作っていました。
どの子も自分の好きな食べ物を楽しそうに作って，お皿いっぱいに並べていました。

３年１組の音楽では，音楽ワークで３年生のまとめをしていました。
自分でまとめた後にみんなで答え合わせをしながら，３年生で学習した内容を確認していきました。

２年１組の国語では，「見たこと，かんじたこと」の学習で，詩を作っていました。
見たことや感じたことを詩に生かせるように，今日は，書きたいことをテーマにしたウェビングマップを作りました。
どんな詩ができあがるのか楽しみです。

５年１組の国語では，「想像力のスイッチを入れよう」という文章を読み取っていました。
想像力のスイッチを入れるとはどういうことなのか，文章を基にして自分の考えをまとめ，友だちと意見交換をしながら考えていました。

４年生が，６年生を送る会で発表するダンスの練習をしていました。
まだ始めたばかりなので，動画を少しゆっくり再生しながら，動きの確認をしたり，グループに分かれて練習したりしていました。
６年生にいい発表が見てもらえるように，どの子もがんばっていました。

３月２日に予定されているにこにこ団お別れ会に向けての準備が進んでいます。
今日は業間の時間を使って，６年生にプレゼントする寄せ書きと写真を１枚にしてラミネートした下敷きづくりをしていました。
お世話になった６年生のことを考えながら，飾り付けをしてきれいに仕上げていました。

２年２組の算数では，１０００をこえる数の学習をしていました。
４位数の数を書いたり読んだりする問題に取り組んでいました。

１年１組の国語では，動物の赤ちゃんの個別学習に取り組んでいました。
どの子も，自分の課題に一生懸命取り組んでいました。
早く進んでいる子は，発展学習の動物図鑑づくりに取り組んでいました。

６年１組の体育では，バスケットボールを練習していました。
ゴール下でパスをもらってシュートを打つ練習をした後で，３対３のゲーム形式の練習をしました。
子どもたちは，練習を生かしてゴール下にパスを通しシュートを打っていました。

１年２組の生活では，金曜日に行った新１年生となかよくなろう会の振り返りをしていました。
自分が相手をした新１年生の様子を思い返しながら当日の活動を振り返り学習カードにまとめました。
どの子も会をやりきった充実感をもっているようでした。

４年２組の国語では，新出漢字の練習をしていました。
子どもたちが交代で前に立ち，読みや書き順を確認してから，ドリルやドリルノートに練習しました。
みんな真剣に取り組んでいました。

２年１組の体育では，鬼ごっこをしていました。
国語で好きな鬼ごっこを説明する活動をしたので，子どもたちはやる気満々でした。
今日やったのは，十字鬼です。
みんな楽しそうに活動していました。

入学説明会がありました。保護者の方が説明を聞いている間に、１年生による新１年生となかよくなろう会をしました。
低学年棟を案内した後で、１年生の教室に戻り、学校の様子を発表したり、手作りのおもちゃで一緒に遊んだりしました。
新１年生と一緒に過ごしたことで、１年生の子どもたちにも一つ上の学年になるという実感がわいてきたようです。

３年２組の図工では，版画の印刷をしていました。
交代で刷っていきましたが，刷り上がる度に子どもたちから歓声が起こっていました。

５年１組の家庭では，エプロンづくりに取り組んでいます。
ミシンがけの作業も進んで，そろそろ完成です。
今日もボランティアの方々にご協力いただき，作業が順調に進んでいました。

うのはな学級の様子です。
先生の支援を受けながら，それぞれの課題に取り組んでいました。