最新更新日:2024/03/22 | |
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3月22日(水) 授業風景(4−2図工)
4年2組の図工では,おもしろ段ボールボックスの作品鑑賞会をしていました。
子どもたちは友だちの作品を見たり説明を聞いたりしながら,気付いたことや感想をまとめていました。 残りの時間では,作品バッグに絵を描いたり,友だちのサインをもらったりしながら,図工の授業を締めくくりました。 3月22日(水) WBC観戦
業間の時間を使って,ホールでWBC決勝のパブリックビューイングをしました。
試合の途中しか観戦することはできませんでしたが,たくさんの子どもたちが集まって,日本代表選手のプレーに声援を送っていました。 3月22日(水) 授業風景(1−1算数)
1年1組の算数では,1年生の仕上げのプリントに取り組んでいました。
たくさんの計算問題がありましたが,みんな集中して取り組み,プリントが終わった後もタブレットを使って,1年生の復習をしていました。 3月22日(水) 花壇の手入れ(やまもも学級)
やまもも学級の子どもたちが,花壇の手入れをしていました。
きれいに咲き始めたパンジーやリビングストンデージーを楽しみながら,みんなで協力して草取りをしました。 3月22日(水) 授業風景(5−1外国語)
5年1組の外国語では,5年生で学習した英語の表現を歌で振り返っていました。
大型ディスプレイの表示に合わせて,どの子も元気よく歌っていました。 3月22日(水) 授業風景(4−1算数)
4年1組の算数では,4年生のまとめプリントに取り組んでいました。
子どもたちは,タブレットを使って答え合わせをしながら,自分のペースでプリントを進めていました。 3月22日(水) 授業風景(3−2図工)
3年2組の図工では,「空きようきのへんしん」という単元で,容器にカラー紙粘土で飾りをつけて,小物入れを作っていました。
子どもたちは,アイデアスケッチを基に楽しい作品を作っていました。 3月20日(月) 卒業式
優しい春の日差しに包まれながら,令和4年度の卒業式を行うことができました。
ほどよい緊張感の中,最後の学習にふさわしい子どもたちの呼びかけや歌声が,会場いっぱいに響き渡りました。 57名の卒業生の今後の活躍に期待しています。 3月17日(金) 卒業式準備
4,5年生が卒業式の準備をしました。
会場や教室の掃除や飾り付け、受付準備などの作業を心を込めて行いました。 月曜日の卒業式に向けて、しっかりと準備が整いました。 3月17日(金) 6年生給食終了
6年生にとって,今日は小学校最後の給食でした。
先日お祝い給食がありましたが,今日も赤飯やケーキがついて6年生の卒業をお祝いしてくれていました。 まだグループでおしゃべりをしながらとはいきませんが,どの子も小学校最後の給食を楽しんでいました。 3月17日(金) 授業風景(3−1図工)
3年1組の図工では,生活の中で心に残っている場面の絵を描いていました。
子どもたちは,水彩絵の具を使って,細かいところまで丁寧に描き込んでいました。 3月17日(金) 授業風景(2−2国語)
2年2組の国語では,ペープサートを使って音読の練習をしていました。
2年生で学習した物語文からグループで好きなものを選び,自分たちで作ったペープサートを動かしながら音読します。 どのグループもペープサートを動かしながら楽しそうに練習していました。 3月17日(金) 授業風景(1−2書写)
1年2組の書写では,書写ノートに取り組んでいました。
書けたところから先生のチェックを受けながら,丁寧に練習していました。 3月17日(金) 授業風景(2−1体育)
2年1組の体育では,ドッジボールをしていました。
みんな積極的に参加し,楽しそうに活動していました。 3月17日(金) 6年生とのお別れ式
朝の時間を使って,1年生から3年生までと6年生とのお別れ式を行いました。
3年生以下の児童は卒業式に参加しないので,今日が6年生と過ごす最後の日です。 3年生の進行で,6年生に感謝の気持ちを込めた呼びかけをしました。 1年間学校生活をリードしてくれた6年生への思いのこもったよい式となりました。 月曜日はいよいよ卒業式です。 3月16日(木) 授業風景(6−2体育)
6年2組の体育では,サッカーをしていました。
4チームに分かれてミニゲームをしました。 少し動くと汗ばむような陽気の中,子どもたちは一生懸命ボールを追いかけていました。 3月16日(木) 授業風景(4−2理科)
4年2組の理科では,水のゆくえの学習のまとめ問題に取り組んでいました。
自分で考えたり,友だちと答えを確認し合ったりしながら問題を進めていました。 3月16日(木) 授業風景(6−1学活)
6年1組の学活では,4年生のときから使ってきたタブレットのデータ整理をしていました。
タブレットは,新1年生に引き継がれるので,タブレットに入っている必要なデータは保存し,すべてのデータを削除して先生のチェックを受けました。 卒業までにする仕事がまた一つ終わり,そろそろ卒業に向けての準備も完了します。 3月16日(木) 授業風景(1−1算数)
1年1組の算数では,タブレットを使って学習の振り返りをしていました。
子どもたちは,アプリの使い方を確認すると,進んで時計の問題に挑戦していました。 3月15日(水) 授業風景(4−1算数)
4年1組の算数では,4年生のまとめの問題に取り組んでいました。
1問ずつみんなでやり方を確認しながら進めていました。 |
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