ひらがなの「つ」の学習です。
「つ」は、曲げるところ、はらうところがあります。
「つ」の言葉、「つき」「つくし」「つくえ」「つなひき」を知りました。

漢字ドリルで、漢字の学習をしました。
「読」「雪」「言」「行」を書きました。
よい姿勢で書いている子がたくさんいました。

「１０や０のかけ算」の学習です。
問題の答え合わせをして、答えはみんな「０」になりました。
どんな数に０をかけても０、０にどんな数をかけても０、ということを確認しました。

学級目標の飾りを作りました。
目標の文字を一人一文字ずつ色をぬり、文字を並べると目標になります。
どんな学級目標なのかな。

教科書を見ながら、１年間の学習について知りました。
天気、植物、メダカなど、さまざまな内容の学習があります。
楽しい学習がいろいろあるので、理科を好きになる子が増えるといいなあ。

国語の授業の終わりの時間に、学習用具の記名をしました。
その後、担任の先生方から掃除についての話がありました。
６年生は１年生の掃除のお手伝いをするので、よろしくお願いします。

身長と体重を測りました。
保健の先生の説明を聞いて、順番に行いました。
学校での生活をしながら、体も心も大きくなってくださいね。

・牛乳　・ロールパン　
・鶏肉のバーベキューソース
・キャベツのクリームシチュー
・オレンジ

１時間目が始まる前に、クラブガイダンスがありました。
どんなクラブをつくりたいか、どんなクラブに入りたいのかなど、担当の先生から説明を聞きました。
同じ思いの仲間が集まって、楽しいクラブ活動ができるといいですね。

生活の授業が終わったところで、持ち物の確認をしていました。
各教室での生活が、少しずつ慣れてきているようです。
みんなで楽しく過ごしましょう。

連絡帳や持ち物の確認をしていました。
１年生の年度初めは、持ち物を出したりしまったりすることも学習です。
自分の持ち物には、名前が書いてあるようにしておきましょう。

道徳の授業のはじめに、「しつもんジャンケン」をしました。
ペアになってジャンケンをすると、話しやすくなります。
道徳の授業では、こういう活動は話し合いのウオーミングアップになります。

「１０や０のかけ算」の授業で、かけ算について学習しました。
問題のイラストから、かけ算の意味を考えました。
２年生のときに学習した九九は大丈夫かな。

「季節と生き物」の学習です。
一人１つずつ、温度計が配られました。
気温の測り方を教科書を見て確認しました。

学習ファイルの整理をして、ロッカーの中へ入れました。
５年生は、たくさんの持ち物があります。
整理した後、漢字ドリルで漢字の学習をしました。

持ち物の確認をしましたが、今日は忘れ物が多かったようです。
忘れ物をしないように気をつけましょう。
「山のポルカ」を階名で歌った後、リコーダーで演奏をしました。

・麦ご飯　・コーンしゅうまい　・マーボー豆腐
・野菜のしそひじきあえ　・牛乳

１年生の給食が始まりました。
担任の先生の話を聞いて、配り方や約束を知りました。
こぼさないようにできるといいですね。

「いただきます」をして、給食を食べました。
給食を残さず食べて、元気な体にしていきましょう。
おいしそうに食べていました。

漢字の学習をしました。
書き順に気を付けて、ていねいに書いていました。
よい姿勢で書いている子がたくさんいました。