体育館で、すべての団が集まって行いました。
団旗が、５年生から６年生に渡されました。
天気が気になりますが、にこにこ広場に向けて盛り上がっていきますね。

キャプテンからの言葉の後、団旗にそれぞれ自分の名前を書きました。
団のメンバーの名前が書かれると、みんなの思いのこもった旗になります。
にこにこ広場が、土曜日にできますように・・・

「やぶいた　かたちから　うまれたよ」の作品を作りました。
かみをやぶった形を生かして、絵にします。
いろいろなイメージがあって、おもいしろいです。

「かえるのがっしょう」をけんばんハーモニカで演奏しました。
グループや学級全体で合わせると、ハーモニーがきれいです。
本物のかえるの声、聞いたことはあるなかな。

テスト後の時間を使って、アンケートをしました。
「元気ですか｝のアンケートは、うのさとっ子のみなさんが、安心して学校生活を送れるように行っています。
学校には、「心の健康相談員」の方もいます。
家や学校のことで心配なことや困っていることがあれば、相談をすることができます。

復習の問題に取り組みました。
数と計算、図形、はかり方のどのさまざまな問題がありました。
進み具合に合わせて、答え合わせをしました。

「法やきまもりをも守って」の主題で、きまりやルールについて考えました。
教材の資料は「図書館はだれのもの」で、話し合いもしました。
授業の終わりで、気持ちよく利用するために大切なことをワークシートに書きました。

分数の学習ですが、計算のきまりについて考えました。
文字の部分に分数をあてはめても、計算のきまりが成り立つことが分かりました。
計算のきまりによって、工夫して計算することができます。

団旗授与式後の授業の様子です。
にこにこ広場のために、練習や活動でいろいろな場所へ移動します。
教室では、落ち付いた気持ちで過ごせますね。

・牛乳　・ごはん　・さばの銀紙焼き
・切り干し大根のソース煮　・けんちん汁

５時間目は、音楽。
けんばんハーモニカやリコーダーの演奏をしたり、手遊び歌を歌ったりしました。
午後の授業も、がんばっています。

昨日の２９日に、東海地方で梅雨入りの発表がありました。
例年よりも早い梅雨入りになり、台風２号が近づいてきています。
台風情報にご留意ください。
降雨の状況によって、下記のように対応することがありますのでご承知おき願います。
　　　　　　　　　　　　　　　　記
・学用品等は学校に置いておき、身軽な状況で安全な道を使用し下校する。
・登校時に危険を察知した場合、登校を遅らせる。
・職員による通学路点検を行った後、下校させる。　等

なお、雷雨等、保護者の方が危険と判断した場合は、登校せず「自宅待機」をさせてください。（登校班への連絡を忘れずにお願いします。）
（参照）警報等発表時の登下校について

雨はやみましたが、運動場の状態がよくありません。
体育館で、リレーをしました。
運動会の日、雨がやんで運動場の水たまりがなくなっているといいなあ。

体育館で、ボール運動をしました。
テニスボールを使って、投げたり受け止めたりしました。
運動会ができるといいなあ。

「友だちと助け合って」という主題で、「貝がら」という資料で学習しました。
なかよしになるために、大切なことは何かな。
授業の終わりに、感想や考えを書きました。

「体のつくりと運動」の学習をしました。
体の曲がるところを発表しました。
自分の腕や足の曲がるところは、自分の体で確かめられますね。

「言葉の意味が分かること」の学習で、「見立てる」という説明文の読み取りをしていきます。
ワークシートを使って学習を進めていくので、ワークシートをノートにはりました。
作業も授業の一部分です。

調理実習で、「いろどりいため」を作りました。
ボランティアの方が来校してくださり、サポートをしていただきました。
調理室は、おいしそうなにおいでいっぱいでした。

いろどりいためが完成したら、試食です。
タブレットで写真を撮った後、試食をしました。
「おいしい」という感想が聞こえてきました。
ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

・牛乳　・こがたロールパン　・やきそば　
・ごぼう入りつくね　・フルーツのレモンゼリーあえ

今日から教育実習が始まりました。
本校では、１名の実習生が３週間実習をします。
オンラインで、全校児童にあいさつをしました。