児童会執行部の自己紹介でした。
特技を発表したり見せてくれたりして、拍手がありました。
執行部のみなさんのチームワークもいいですね。

なんばんめ・・・
絵を見ながら考えて、発表しました。
手を上げて、「はい」という元気な声がたくさん聞こえました。

「お月さまとコロ」のお話を読んで、考えました。
テーマは、「すなおな心で」。
あやまりたいのにあやまれなかったこと・・・こういうことはありそうです。

令和と昭和のおもちゃを、発表しました。
昭和のおもちゃやあそび・・・けん玉、かるた、あやとりなどなど。
けん玉やかるたを使って、実際に遊びました。

「コロコロガーレ」の作品づくり。
切ったり、かざったり、しかけを作ったり・・・
テーマをもって、取り組んでいます。

体力テストの「シャトルラン」をしました。
２０メートルの距離を往復して走りますが、段々と合図の音の間が短くなっていきます。
たくさん走ることができたかな。

体力テストの握力を測定しました。
気合いを入れたり、声を出したりして、数字が上がるかな・・・
同じ人の手でも、右手と左手の強さは結構違いました。

今週は、雨の日のスタート。
ホールに音楽が響き、１週間の始まりです。
「校歌」がリクエストされて、校歌の曲が流れるのもいいですね。

本日、授業参観を実施しました。
月曜日の５時間目で、通常の時間割を基に実施しました。
担任の先生の授業だけでなく、また教室で行う授業だけでなく、教育目標の経営方針であるスロ−ガン「オープン・マインド」を基に、「社会に開かれた教育課程」としての取り組みの一つです。
保護者の皆様、雨天にもかかわらず来校していただき、ありがとうございました。
子どもたちの学校での様子を見ていただけることが、子どもたちの励みになっています。

　

　　

　

　

　

本年度、引き渡し訓練を行いました。
配付資料だけではなく、実際にイメージをもっておくことがお互いに大切です。
本日は雨天時での訓練となりましたが、保護者の皆様にはご理解・ご協力をいただき、ありがとうございました。
なお、車で来校される場合のために、７月の個人懇談会の際にルートの確認をしていただけるとありがたいです。

本日の授業参観、引き渡し訓練は実施いたしますが、運動場は駐車場として開放いたしません。
よろしくお願いします。

練習帳を使って、学習を進めます。
よい字を書くには、どんな姿勢がいいかな？
鉛筆の持ち方も確認しました。

長さの学習です。
１センチメートルという長さの単位。
１センチがいくつ分かで、長さが分かります。

静かな雰囲気で、漢字を書いていました。
３年生で習う漢字、たくさん増えました。
はねるところ、はらうところに気を付けてね。

コロコロガーレ、迷路を作る工作。
どんなふうにするといいかな。
ビー玉が動くように考えることも大切です。