５年１組の国語では，「固有種が教えてくれること」の読み取りをしていました。
今日は，全体を読んだ後で，はじめの部分のまとめをし，全体を「はじめ」「中」「終わり」に分けていました。。
説明文の読み取りだけでなく，文章を通して，多くの固有種が棲息する日本の自然環境保護についての意識も高めてくれることを期待しています。