６年２組の理科では，水溶液の学習をしていました。
５種類の水溶液の特徴を，見た目，におい，水を蒸発させた後の様子などの観点で調べました。
密を避けるために３人のグループで行いましたが，お互いに協力しながら実験を進めることができていました。