２年２組の国語では，スーホの白い馬の学習をしていました。
今日は，スーホが馬頭琴を作る第４場面を読んでいました。
白馬を失ったスーをの悲しさや悔しさを確認した後で，子どもから出された「白馬はどうしてスーホの夢に出てきたのか」という問題を考えていました。
子どもたちは，自分の読み取ったことを発表し合いながら考えをまとめていました。