５年１組の国語では，古典の学習をしていました。
「平家物語」「徒然草」「奥の細道」の冒頭の部分を読みました。
子どもたちは，何度も音読を繰り返しながら，古典の文章のリズムや言い回しの特徴を感じ取っているようでした。