５年２組の体育では，ソフトバレーボールをしていました。
チームでパス練習をした後で，ゲームをしました。
チームで声を掛け合いながら，一生懸命ボールをつないでいました。

１年１組では，ペアに渡すクリスマスカードを作っていました。
折り紙で作ったサンタクロースを貼り付けたカードに，ペアへの感謝の言葉などを書き込んでいました。

６年２組の国語では，古典芸能である狂言の「柿山伏」の学習をしていました。
場面ごとに感じたことを発表し合い，狂言独特の言葉遣いや昔の人のものの見方や感じ方を読み取っていました。

６年１組の道徳では，「言葉のおくりもの」という資料を使って，男女の友情と協力について考えていました。
子どもたちは，登場人物の言動について自分なりに考え，ホワイトボードにまとめたものを黒板に貼って意見交換をしていました。

３年生の総合的な学習の時間では，うのさとタイム（個別課題追求学習）に取り組んでいました。
子どもたちは，ものづくり，調べ学習，プログラミングなど，自分で決めた課題に楽しそうに取り組んでいました。

うのはな学級では，お楽しみ会をしていました。
みんなで話し合って決めたドッヂボールとバドミントンを体育館で楽しんでいました。
準備や片付けなどにも進んで取り組む姿が見られました。

５年１組の社会では，暮らしや産業を支える工業生産の学習をしていました。
今日は，いろいろな工業製品を似ているもの同士に仲間分けしました。
自分で考えた仲間分けの方法を友達と発表し合い，最後に工業の種類としてまとめました。

６年２組の社会では，黒船来航と開国についてまとめていました。
ペリー来港の際のアメリカの要求を調べたり，アメリカが開国を求めてきた理由を考えたりしていました。

２年１組の国語では，漢字の学習をしていました。
プリントで漢字のテストをしてから，一つずつ大型ディスプレイに映してポイントを確認していきました。
子どもたちは，ディスプレイを見ながら自分の書いた漢字を確認していました。

バスケットボール男子は，１回戦，２回戦を順調に勝ち決勝戦に臨みましたが，残念ながら敗れてしまい，２位となりました。
みんな最後までよく戦いました。

バスケットボール女子は，１試合目は力及ばす敗れてしまいました。２試合目は，大接戦の末，１ゴール差で惜敗しました。
結果は残念でしたが，最後まで全力で戦うことができました。

卓球男子は，１試合目は善戦及ばす負けてしまいましたが，２試合目は，５人全員がストレート勝ちで締めくくることができました。

卓球女子は，１試合目は負けてしまいましたが，２試合目は，接戦の末勝つことができました。

小学校球技大会がありました。
サッカーは，１回戦をＰＫ戦の末勝ち上がりましたが，２回戦で惜しくも敗退し，３位となりました。
とても寒い中，選手たちは最後まで全力でプレーしていました。

　２年・４年がペア活動をしていました。まず，２年生が４年生に校歌を教えてもらいました。新型コロナウィルス感染症拡大防止のため，授業やはじめの会・おわりの会で校歌を歌っていません。ペアと声を合わせて歌う，楽しい時間になりました。
　その後，長縄にチャレンジしました。団ごとに仲良く声を掛け合いながら跳んでいました。　

４年生から６年生の児童を対象に，情報モラル講話を実施しました。
携帯電話会社の方を講師として，「スマホ・ケータイ安全教室」に関するお話を聞きました。
実際にあったトラブルを紹介していただきながら，スマホなどを安全に使うために気を付けなければいけないことを学びました。
ぜひご家庭でもスマホ等の使用についてお子さんと一緒に話し合っていただき，ネットトラブルから子どもたちを守っていけたらと考えています。

４年１組の外国語活動では，クリスマスに関するクイズや歌を楽しんでいました。
授業の後半では，クリスマスカードも書きました。
みんな楽しそうに活動していました。

１年２組の算数では，練習問題に取り組んでいました。
子どもたちは，教科書の問題や復讐プリントを自分のペースで一生懸命進めていました。

３年１組の体育では，ポートボールをしていました。
チームに分かれてゲームをしました。
みんなゴールを目指してがんばっていました。

６年１組の外国語では，グループで考えたオリジナルカレーの発表会をしていました。
どのグループもスライドを交えながら，自分たちで考えたカレーを紹介していました。
紹介の後には，そのカレーに関するクイズも出題されました。
聞いていた子たちは，発表内容を基にクイズに答えていました。
すべての発表が終わった後には，自分の気に入ったカレーのコメントを書いた付箋を黒板に貼り，感想をみんなで共有しました。