これまで週間プログラムによる学習でやっていた「どうぶつの赤ちゃん」のまとめをしました。学習の中で作った作品を発表した後学んできたことの復習をしました。

６年生ありがとうの会の練習をしました。隊形の移動やみんなで揃えるところの確認をしました。６年生ありがとうを伝えられるようにがんばっています。

教員１年目の先生たちの研修が終わりました。
今日は、研修の成果を発表したり、一年間の思い出を話したりしました。
子どもたちと夢中で遊んだ時間が、一番心に残っているそうです。

１年生で「スクールガードさん・下校サポーターさん感謝の会」を開きました。今日までに学んできたことを発表しました。また，手紙とメダルを渡して感謝を伝えることもできました。

自治総会を開きました。今回は学校生活をよりよくしていくためにどうしたらよいかを話し合いしました。それぞれの自治で考えた意見を出し合っていました。

続き

プレアフタークラブ第１回を開催しました。
今日は、少林寺、カンフー、バレーボール、パステルアート、茶道の５講座でした。

自治総会にむけて、学年でリハーサルをしました。コロナ禍でなかなか集まることができなかったので、６年生自身も経験がありません。明日は、６年生の代表として、年間活動報告をする自治長やよりよい学校にするための議題について意見発表をする最高学年としてのみなさんの真剣な姿を楽しみにしています。

町内の先生が集まって、個別化・個性化の研修会を行いました。環境の工夫で、子どもたちの居場所が増えたり、学びが促されたりすることを学びました。

講師の先生をお招きして、週プロについてお話を聞いたり質問をしたりする研修会を開きました。よりよい週プロになるように、先生たちも学びを続けています。

多くの児童が立候補しました。立候補者の皆さん、推薦責任者の皆さん、選挙管理委員の皆さん、お疲れ様でした。

首脳部の役員を決める立ち会い演説会を行いました。どの児童も勇気を振り絞って、自分の思いを伝えることができました。

愛校作業を終えた６年生。みんなやりきった表情で戻ってきました。

　最後の学習まで２３日の６年生。お世話になった学校へ感謝の気持ちをもって愛校作業に取り組みました。２１か所に分かれて行った作業、よくがんばりました！

２Bの34時間目の授業「週プロ」の様子です。

５６時間目３BのOTの授業です。子どもたちのそれぞれのテーマをもって課題追究しています。

全国から緒川小学校の教育活動の参観するために、多くの先生方が来校されました。緒川小学校の教育課程が、令和の日本型教育の「個別最適な学び」と「協働的な学び」の実際につながっているということから、多くの参観希望がありました。

続き

１年生はマイツリーの学習で，樹木医さんに来ていただき，話を聞きました。葉っぱの色がなぜ変わるのかや，木によってにおいがどうして違うのかなど，木に関する話をたくさん聞くことができました。校庭に出て，実際に葉のにおいを嗅いだり，とげを見たりしながら，木について楽しく学習することができました。

国語科「どうぶつの赤ちゃん」の週プロが始まりました。ヒントを見ながら，一人学びを行っています。