愛校作業として，校内の溝掃除を行いました。スコップで土をかき出し，バケツや一輪車で運びました。
今日は風もなく，作業をしていると体が温かくなりました。みんな，一生懸命に取り組んでいました。

２月１３日に、児童会役員選挙に向けて、推薦責任者が応援演説をしました。
選挙管理委員会の子が司会をし、スムーズに運営しました。
立候補した子はどんなよいところがあるのか、とてもわかりやすく紹介しました。
また、学校をよくするためにどんなところに期待ができるかについても話しました。
堂々と発表するところが、とてもすばらしく、立派な態度でした。
ここまで応援してくれたので、立ち会い演説会では、きっと各立候補者もがんばって演説をするものと思われます。

６年生を送る会で、全校合唱をします。
朝会のあと、５年生の青空新キャプテンが中心となり、歌の練習をしました。
ゆずの「OLA！!」を歌います。
言い回しがなかなか難しい曲ですが、さすがはリズム感のよい子供たち。
すでに歌いこなしていました。
途中の歌詞を少し変えて歌うところを注意して、２回歌いました。
当日は、気持ちをこめてばっちり歌えると思います。

６年生では、社会の授業の始めに「歴史人物カルタ」に取り組んでいます。
この１年間で学んできた歴史上の人物や出来事などについて、楽しみながら復習しています。

歴史人物カルタを通して、日本の歴史に対する興味や感心を広げてほしいと願っています。

２月９日の２時間目になわとび大会を行いました。
これまで１年間なわとびの練習に取り組み、体力づくりをしてきました。
青空グループでの長なわの練習も行い、今日に臨みました。
はじめは団体戦で、前回し跳びを１分間、後ろ回し跳びを３０秒間、各クラスで跳べた子の人数を競います。
次は、個人戦で、低学年は前回し跳びの部と後ろ回し跳びの部を行いました。
高学年は、前あや跳びか前交差跳びの部と後ろあや跳びか後ろ交差跳びの部で競いました。
得意な子供たちはずっと跳び続け、最後まで決着がつかない様子が見られました。
粘り強く跳び続ける姿に感動しました。
その後、二重跳び、三重跳び、ハヤブサ跳びなどの演技披露をしました。
低学年でも二重跳びができる子が増えました。驚きの成長ぶりです。
最後は、青空グループ対抗長なわです。
なかなか跳ぶタイミングがつかめない子や怖がる子もいます。
それでも、跳べるようにとみんなで励まし合っていました。
「今日初めて跳べた！」と喜んでいた１年生もいました。
結果は赤の１が優勝でした。
たくさんの保護者の皆様にも応援に駆けつけていただきました。
ありがとうございました。

朝会で、図書委員から「きたかぜ読書週間」について紹介がありました。
各学年で設定してある１０冊の推薦図書を読了しようと、呼びかけていました。
読了すると、シールがもらえるようです。
今年度は、各学年で図書館を利用する回数が増えています。
図書館に定期的に行き、本を借りて読む子がたくさんいます。
また、国語や社会、理科、総合的な学習などで、図書を利用して調べ学習をしている学年もたくさんあります。
インターネットは便利ですが、図書を読みこなして情報を集めることも大切な力です。
これからも、本を読む楽しさを味わってほしいと思います。

今日の土曜講座では、名古屋市の九番団地サッカー教室との試合を行いました。
昨年までは、国際交流協会の事業の一環として行っていましたが、今年度からは、石浜西小サッカー部と九番団地サッカー教室の交流を目的にしています。
最初の２試合は、それぞれのチームごとで対戦しました。
本校のサッカー部の子供たちも、活躍する場面がたくさん見られました。
２試合トータル１７本のゴールが決まりました。
最後の１試合は、双方のメンバーの混合チームを作り、交流戦を行いました。
思う存分走り回り、楽しい時間となりました。

４年生は、ときどき百人一首の対戦を行っています。
２０首ずつ、５色に分けてある百人一首のカードを使います。
１回の対戦は２０首ずつです。
短い時間ではありますが、グループごとで対戦を楽しんでいます。
中には「８０首を覚えたよ」という声も聞かれました。
興味のあることは、ぐんぐん力を伸ばしていきますね。
楽しみながら、古典のよさを味わってほしいと思います。

本日は、卒業カレンダーを作成。
残りの登校日数、今日の名言、みんなへ一言などをカレンダーに書きました。

教室に掲示して、卒業式までの日数をカウントダウンしていきます。

だんだん、卒業式の日が近づいています。
よい式となるように、卒業式の練習をがんばっていきます。

　３年生は，社会科「店で働く人々の様子」という単元で，スーパーマーケットについての学習を進めています。そこで，子供たちにとって身近なスーパーマーケットであるアイプラザを見学させていただきました。
　食品の陳列の仕方や，店内の様子について，自分たちの目で見て調べ，お店の方に質問をすることで，様々な気付きを得たようです。
　今後は，商品がどこから来るかや，上手に買い物をする方法についても考えていきます。学習の成果を，日常の生活にも活かしていけるとよいと思います。

第２回「６年生を送る会練習」が行われました。

本校は，青空活動の一環として，異学年集団の４色に分かれて出し物を行います。すでに，本番さながらに演じている児童もおりました。

次回は２月７日（水）です。次回から，１〜５年生で練習を行います。

２月に行われるなわとび大会を目指して、子どもたちは、なわとびの練習をがんばっています。
今日の大放課には、青空グループで八の字跳びの練習をしました。
なわとび大会の最後に、青空グループ対抗で長なわの八の字跳びをします。
１０分間に何回跳べたかという数を競うものです。
途中で失敗した数を除き、跳べた数をどんどんカウントします。
今日は、初日ですので、まだ息は合っていないようです。
高学年や先生たちが、低学年に声をかけながら跳ぶタイミングを教える姿が見られました。
あと、４回練習日が予定されています。
寒い中ではありますが、子どもたちの元気な声が運動場に響いていました。

２９日の朝、２年生のさわやか発表会を行いました。
詩の暗唱、鍵盤ハーモニカの演奏、そして、歌を発表しました。
これまで少しずつ練習を重ねてきた成果が、十分発揮された発表になりました。
鍵盤ハーモニカは「こぎつね」を演奏しました。よく音がそろっていました。
そして、元気よくきれいな歌声が心に響きました。
２年生のよさがたくさん詰まった発表になりました。
代表児童のインタビューでは、今日の発表は１００点だったと点数をつけていました。
音をそろえること、声をそろえることをがんばったようです。
２年生のみんなで成長した姿がすてきでした。
朝早い時間にもかかわらず、応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

わくわくフリータイムの後期２期が始まりました。
今回は、「習字を極めよう」「ポートボールを楽しもう」「トーンチャイム」の三つの講座があります。
３年生は講座に参加し、４年生以上は講座に参加、または、自分のやりたいテーマに取り組んで活動を進めています。
「習字を極めよう」では、マーブリング絵の具を使って用紙を作っていました。来週はこれまで練習した文字をこの用紙に書くのでしょうか。
「ポートボールを楽しもう」では、パスの練習などをした後、４グループに分かれて試合を行いました。異学年混合チームですが、高学年が下学年にもボールが回るように気を使って試合を進める姿が見られました。
「トーンチャイム」では、ハンドベルとトーンチャイムのコラボレーションを楽しみました。先週は「メリーさんの羊」今週は「ふるさと」の曲が演奏できるようになりました。
みんなの音を聞きながら、自分の担当する音を正確に演奏しようとがんばっていました。
来週が、最後の活動になります。
その後は、活動を振り返り、まとめを作っていきます。

昨晩から雪が降り、運動場にはうっすら雪が積もっています。
子どもたちは今日も元気に登校し、さっそく雪で遊ぶ姿が見られました。
朝は、先生たちの読み聞かせから、落ち着いて始まりました。
明日の朝も冷え込みが予想されるため、凍結している場所があるかもしれません。
気をつけて登校するよう声かけをお願いします。

　おもちゃ大会が行われました。２年生はお兄さんお姉さんとして，１年生に優しく遊び方を説明できました。空気砲やボウリング，魚釣りなど１２種類のコーナーに分かれて行いました。
どんなおもちゃを作れば１年生が楽しめるのか，本で調べながらグループで協力して，おもちゃ作りを進めてきました。
おもちゃ大会の後，「楽しかった」と１年生から感想が聞けて，とても嬉しそうな２年生。３年生に向けて，最後まで成長し続けていきましょう。

　１月18日，授業参観の中で「２分の１成人式」を行いました。自分たちで決めたスローガンは「未来に向かって進もう」です。合唱や合奏，呼びかけなど，練習の成果が表れていました。
　これまでの自分のたちを振り返ることで，家族への感謝の気持ちを感じる子も多く，振り返りでは，「今日までおうちの人に大切に育ててもらったことを感じた」「おうちに帰ったら，もう一度ありがとうって言いたい」などの感想もありました。
　自分の成長を喜ぶだけでなく，家族への感謝の気持ちにも改めて気付いた１０才の節目の式となりました。
　

６年生がリーダーとなって進めてきた青空活動も、いよいよバトンタッチの時期となりました。
今日は、１年間の活動の反省をしてまとめ、次のリーダーへの引継をしました。
１年生を迎える会から始まり、ペア遠足、運動会、サツマイモの栽培、焼き芋大会、ペア読書などなど、たくさんの活動をしてきました。
それぞれの反省をした後、５年生リーダーの承認に移りました。
５年生がリーダーとしての意気込みを語った後は、６年生に感謝の言葉を述べ、３学期のメインとなる「６年生を送る会」について連絡をしました。
人数は少ないけれども、大きな仕事を成し遂げた６年生に、感謝の気持ちが伝わるような送る会にしたいものです。
いよいよ、５年生が学校のリーダーとして出発します。

５年生は、総合的な学習の時間に環境について学んできました。
今年度は、アイシン精機のご協力により、「アイシン環境学習プログラム」にも取り組んできました。
６月には土の生き物を観察し、９月にはシンパシーゲームを行い、１１月からはエコアクションとして、自分たちでできることを考え、実行してきました。
１月１８日に、これまで学んだことをまとめ、３０秒メッセージで全員が発表しました。
エコアクションについては、これからも継続していきたいという意欲も発表され、心に残る学習の足跡を見ることができました。
当日は、学習をお手伝いいただいた方や保護者の方にも聞いていただき、よいまとめの機会とすることができました。

４年生から６年生を対象に，オープンスペースでケータイスマホ安全教室を行いました。
知多メディアスから講師をお招きして，携帯電話やスマートフォン，インターネット等を安全に使うためのお話を聞きました。
友だち同士のコミュニケーションでは，「かわいくない？」と書き込んだことが「かわいくない」と否定されたように受け取られることや，知らない人とのコミュニケーションや，写真などの個人情報をネットに載せることはトラブルにつながることなどを教えてもらいました。
スマホなどを使うときには，家庭でのルールを守ることや，困った時には大人に相談することが大切です。