今日の献立は、麦ご飯、牛乳、大豆入りハヤシライス、オムレツのキノコソースかけ、メロン、アーモンド入り小魚でした。
ハヤシライスはトマトなどの野菜をたっぷり使い、鶏ガラとローリエの葉でとったスープで煮込まれていました。ルウはバターと小麦粉を使い、こがさないように丁寧に手作りされているそうです。デザートについているメロンは、「アンデスメロン」という種類だそうです。タカミメロンによく似ていますが、どちらもうすい緑色をしています。

今日は４年生にとって、本年度初めての水泳の学習です。きびきびと行動でき、靴箱もきれいに整頓していて、プール施設の担当者から「これほどきちんとできる子どもたちはなかなかいなかった」とほめられました。子どもたちは学校に戻ると「すごく楽しかった」と、元気な笑顔で様子を話してくれました。

大放課に、子どもたちが一輪車を楽しんでいる様子です。近くを歩いていると、「先生（乗っているところを）見てて。」と何人も声をかけてきました。少しずつ上達していくことが、子どもたちの励みになっています。

今日の献立は、ご飯、牛乳、アジフライのレモンソースかけ、きんぴらごぼう、冬瓜汁でした。
今日の冬瓜は、知多半島で採れたものです。どうして漢字で書くと冬の瓜という名前がついたかというと、夏が旬の野菜なのに冬まで保存できるからです。きんぴらごぼうのごぼうには、食物繊維がとても多く含まれています。食物繊維はお腹の中のいらないものを掃除して、体の外へ出す働きをします。海外では食べ物ではなく、漢方薬として使われているようです。よくかんで味わっていただきました。

４年生は、社会科「くらしをささえる水」の学習で、愛知用水の方を講師に迎えて出前授業を受けました。濁った水をどのようにきれいにするのか、ろ過する仕組み実験で見せていただきました。飲料水が家庭に届くまでにさまざまな工夫や多くの人の努力があることを知り、水の大切さを実感することができました。

５年生は退所式を行い、その後昼食を食べています。美味しくいただいています。この後はバスに乗って帰路につきます。みんな本当に元気です。２日間、本当に天気に恵まれ、計画通り進めることができました。５年生のみなさんの心がけがよかったのですね。
林間学校の報告はここまでで終了します。ご覧頂き、ありがとうございました。

林間学校のプログラムは、順調に進んでいます。自然に囲まれた第一運動場で、みんなでレクを楽しんでいます。

５年生は、小川のせせらぎを聞きながら、木工クラフトで木のスプーンを作っています。怪我をしないように、慎重に小刀を使っています。素敵な思い出になると思います。

５年生は朝食の時間を過ごしています。おかわりする子がいっぱいいて、朝から元気いっぱいです。みんなおいしそうにいただいています。

５年生は起床後、検温、健康観察を行った後、部屋長会を行っています。自分たちが使ったシーツは、仲間と協力してたたんでいます。みんな元気です。

５年生は、お風呂と星空を見るグループに分かれて活動しました。外ではホタルやミヤマクワガタを見つけて大喜びです。小腹が空いてきたので、食堂で夜食を食べました。このあと、就寝準備にかかります。

５年生のキャンプファイヤーは、スタンツや光の舞で盛り上がりました。熱くて楽しい、忘れられない思い出ができました。火文字のように、みんなで進化することを誓いました。

キャンプファイヤーの始まりです。火の神様の言葉に、みんなが静かに耳を傾けています。

５年生は飯ごう炊飯を行っています。森の木々に囲まれて食べるカレーは格別です。子どもたちは元気いっぱいで、たくさん食べています。

バスが野外センターに到着しました。よい天気です。
全員で記念写真を撮ったあと水質調査を行っています。
川の水は冷たいです。

5年生を乗せたバスは刈谷ハイウェイオアシスでトイレ休憩をしています。まもなく出発します。

５年生は、体育館で林間学校の出発式を行いました。今年のスローガンは、「進化ー自分をみがくー」です。みんな林間学校で自分をみがいてきます。
その後、消毒をしてバスに乗り込みました。
いよいよ林間学校が始まります。

子どもたちは昆虫などの生き物が大好きで、放課になると外へ出て探し回っています。今日は校舎の壁に、ナナフシがとまっていました。なかなか見つけにくい昆虫ですが、朝から夕方まで同じ場所にいました。まるで、自分の擬態に全幅の信頼を置いているようでした。本校は自然豊かな環境で、さまざまな生き物がいます。

今日の献立は、麦ご飯、牛乳、イワシの梅煮、名古屋コーチンを使ったジャガイモのそぼろ煮、黄桃のシロップ煮でした。
ジャガイモのそぼろ煮は、鶏肉に名古屋コーチンを使っています。肉質が赤身を帯びていて、脂肪の香りがよいです。弾力があるので歯ごたえがあります。コロナ禍で行き場のなくなった愛知県の高価な食材です。イワシの梅煮は、知多半島産の梅を使っています。梅は体の疲れをとり、食欲がわくなど体によい働きがあります。味わっていただきました。

３年生は、理科「風やゴムの力」の学習を、一人一人が自分で計画して進めています。子どもたちは、どうなるかをきちんと予想してから実験に臨んでいました。