４年生のお楽しみ会で、面白そうなゲームをしていました。紙を接着剤を使わないで、どれだけ高く積み上げられるかを競っていました。仲間で知恵を絞り、倒れないように慎重に積み上げていました。

４年生のクラスで、学級レクをしていました。今の仲間を大切にし、楽しい思い出をいっぱいにして新学年に臨んでほしいです。

４年生が、タブレット端末を使ってタイピング練習をしていました。まだまだローマ字の習熟ができてなかったりキーボードの配列が覚えきれてなかったりする児童がいるので、今後に生きる練習になります。入力速度を向上させ、ICT活用の幅を広げていければと思います。

３月１７日（水）、４年生が国語で「調べて話そう生活調査隊」の学習を進めていました。事前にグループで調べたい事柄を決め、クラスのみんなにアンケート調査を行いました。今日は、集計作業や報告内容について話し合っていました。

図工室では４年２組が、木版画に取り組んでいました。隣の音楽室では、４年１組がリコーダー練習です。どちらも前向きに活動していました。

３月１２日（金）、４年生が紙工作をしていました。組み立てられたのは恐竜でしたが、片目をふさいで恐竜の目を見つめると、なんだか浮き出ているように感じました。さらにそのまま自分の顔を左右に振ると、恐竜が少し動いているように見えました。

３月９日（火）、４年生はこれまで観察を続けてきたヘチマのネットを片付けました。３階のベランダまで伸びた茎はすっかり枯れ、つるが巻き付いたネットと一緒にできるだけ小さくまとめました。枯葉やこぼれ落ちた種も、しっかりと掃除しました。

４年生がケータイ・スマホ教室の出前授業を受けました。ＳＮＳやオンラインゲームなどについて、便利さと世界につながっている怖さについて携帯電話会社の方からお話を伺いました。みんな真剣に聞いていました。

タブレットを使って、タイピング練習をしました。
ゲームのキャラクターのタイピングゲームで、楽しく取り組むことができました。
課題を提示すると、子どもたちは画面を見ながらキーボードを探していました。
練習を重ねるうちに、速く正確に打てるようになりました。