タブレット端末だけではなく、コンピューター室も活用しています。２年生は１学期に学習した内容をパソコンソフトを活用し、自分が苦手な問題や関心の高い課題に取り組んで復習しました。中には２学期の学習内容に挑戦する子もいて、主体的に算数の問題を解いていました。

２年生は、２回目のプールです。前回よりももっと慣れてきて、楽しそうに活動していました。学校に戻ってきても元気いっぱいで、子どもたちは疲れ知らずです。

２年生は、自分たちが育てた野菜を使って、ピザを作りました。子どもたちは、「すごく美味しい」と、うれしそうです。この学習を通して、子どもたちがもっと野菜に興味をもったり、愛着をもったりしてもらえるとうれしいです。

２年生は生活科で生き物を捕まえるため、運動場に出ました。バッタやカマキリ、トカゲなど、子どもたちは次々に見つけていました。教室に戻って図鑑を広げ、みんなで捕まえた生き物の名前を調べました。

昨年度にプールに入ることができなかった２年生にとっては、学校で初めての学習になります。泳ぎの基本を教えてもらい、どの子も熱心に取り組みました。

今日は２年２組が「まちたんけん」で、給食センターや石浜西児童館へ校外学習に行きました。経路の歩道は草刈りがしてあり、歩きやすくなっていました。施設で働く方々の様子を学び、「すてき」を見つけてメモを取っていました。

図工の授業で、はじめて絵の具を使って色塗りをしました。道具の名前や使い方を学びながら、楽しく色を塗りました。色を混ぜたり、水の量を調節したりして、新しい色ができるたびに、嬉しそうな歓声があがりました。

２年生が給食センターの見学に出かけました。給食センターの１日の流れの映像や作業の様子を大型テレビを使って学習していました。かき混ぜるしゃもじなどの実物をみて、その大きさに驚いていました。子どもたちは熱心にメモを取っていました。

6月15日（火）ブックトークをしていただきました。お手紙に関係する本を紹介していただいたり、大型絵本を読んでもらったりしました。

２年生は、職員室前に並べた鉢で、野菜を育てています。雨が上がったので、成長の様子を観察しました。草丈や葉の長さをものさしで測ったり、タブレット端末で撮影したりしました。少し色づき始めたミニトマトのみを見て、「色が少し赤くなってきた」と喜んでいました。

２年生が図工の時間に作った輪飾りを身に付けています。頭や腰などさまざまなところに装飾が施されていました。かっこいいですね。

２年生は、畑や鉢に夏野菜を植えて育てています。教室では、畑に植えたピーマンやトマトの写真映像を子どもたちが見ていました。大きくなったピーマンや赤くなったミニトマトが映し出されると、子どもたちは歓声をあげていました。

６月２日（水）、生活科で育てている野菜苗の鉢に、支柱を設置しました。どんどん大きく育っていくのが、楽しみな毎日です。

大きな紙をぐしゃぐしゃにして、感触を確かめながら立体作品を作りました。子どもたちは色紙を切ったり貼ったりして、楽しそうに取り組んでいました。

大放課、先週植えた自分の野菜苗を世話する子どもたちの姿がありました。一生懸命に水やりをして、苗の様子をじっくりと見ていました。大きく育って、たくさん収穫できるとうれしいですね。

２年生はこれから、生活科で夏野菜を育てます。今日はみんなで育てる畑と、一人一人が育てる鉢に苗を植えました。ミニトマト、ナス、ピーマン、オクラ、シシトウなど、苗を傷つけないように、丁寧に植えていました。収穫が楽しみです。これからみんなでしっかりと世話をしていきます。

５月14日（金）生活科の学習で、校区の公園巡りをしました。「こんなところに公園があったなんて、知らなかった！」などと発見したことがいろいろありました。

暑い日になりましたが、２年生はまちたんけんに行きました。自分たちの町に親しみや愛着をもってもらうため、校区の公園を見て回りました。

３人の先生から、学習や生活についてのお話を聞きました。１年生のときよりも、ひとりひとりが輝けるようにと、気持ちを新たにしました。