国語科「わかったことをしらせよう」の学習です。
　おにごっこには、いろいろな種類があるそうです。その中から各自が一つ選び、遊び方の紹介（説明）する学習です。皆、タブレットでおにごっこを調べていました。

　図画化工作科で「おはなしゲーム」作りに取り組みました。
　このゲームは、某有名ボードゲームのように、ルーレットの出た目でマスを進んでいきます。
　子どもたちは、双六のようにマスにいろいろな言葉を書いたり、トンネルを貼り付けたりと工夫していました。

　算数科の九九は、全ての段を終えました。今日は九九の表（かける数とかけられる数）の表作りです。誰が早くできるかな。

　今日は、とても暖かな日でした。
　冬場の体力づくりの一環でなわとびの取組が始まっています。なわとび大会に向けて、大なわとびも練習です。楽しみながら、体力作りに励んでください。

　書写の時間に、書写コンクールに出す作品の清書をしました。２年生は、
　「花火がドーンとうち上がり、空がぱっと明るくなりました。」
です。
　漢字やかたかな混じりですので、形を整えるのが難しそうですね。今までの練習の成果を発揮して、よい作品に仕上がりました。

　生活科「あの人に会いたいな」の学習の一環で、石浜児童館へ行きました。はじめに館長さんから児童館についてお話を聞きました。
　その後、館長さんに「一日に何人の人が来ますか」「働いていて、楽しかったことや大変なことは何ですか」等、いくつか質問をしました。
　最後に児童館の施設や遊具などを実際に使わせていただきました。

　今日は、フェスタで使う小道具作りをしました。カブトムシの角やチョウの羽などを、手分けして作りました。
　学級閉鎖等でなかなか準備が進んでいませんでしたが、今週末の発表に向けてラストスパートです。

　国語科では、かたかなで書く言葉の学習をしました。
　「ワンワン」等の動物の鳴き声や、ビュービュー等の音、カード等の外国由来の言葉等、身近なかたかなの言葉をたくさん集めてみました。

　２年生が生活科の時間におもちゃを作り、「おもちゃランド」を開きました。１年生を招待し、遊び方を分かりやすく説明したり、優しく補助したりするなど、頼もしい姿を見せてくれました。２年生も１年生も笑顔いっぱいでした。

　図画工作科の時間ではいろいろな材料を使って、作品作りを行いました。いろいろな色紙を使って、こいのぼりを描き出したり、水の中の様子をほぐした毛糸で表したり、立てたストローを野球のプレイヤーに見立てたりとユニークなアイデアがいっぱいでした。

　がまくんとかえるくんの心温まる友情、そしてかたつむりくんのマイペース。ハートウォーミングなお話です。皆、姿勢よく音読していますね。

　１１月に開催するフェスタにむけて、学年集会をしました。台本を渡してストーリーを皆で確認しました。たくさんの方に楽しんでいただけるようにしっかり練習していきます。
　

　音楽室で鍵盤ハーモニカの練習中です。ドレミファソラシドの音階を繰り返し練習しました。繰り返すたびに指使いがなめらかになり、スピードアップにもついていける人が多かったです。子どもはすごいですね。

　漢字の「まがり」と「そり」はよく似ていますが、どう違うのかな。
違いを話し合ってみましょう。

　体育科で「とびばこ」に取り組んでいます。今日は踏み切り板をしっかり踏んで高くジャンプする練習です。高くジャンプして空中で、拍手をたくさんしてみましょう。

　体育でマット運動を行いました。マットの上で後転の練習中です。なかなか難しそうですね

　２年生が育てた夏野菜で小さな野菜ピッツァを作りました。
　ギョーザの皮にケチャップをスプーンで薄く塗ります。次に自分たちで切った野菜とチーズをのせます。トースターで焼いたらでき上がりです。
　皆、おいしそうに野菜ピッツァをほおばっていました。

にぎって細くした粘土を使って、好きな動物や食べ物などを作ってみました。

　鍵盤ハーモニカで「かっこう」の曲を演奏しました。指使いにきをつけて演奏しました。

　算数科では、ひき算の筆算を進めています。　今日のめあては「一の位がひけないときの方法を考えよう」です。