最新更新日:2022/10/07
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10月7日(金) 親しみを感じる

4年生が音楽でリコーダーの学習です。
「もののけ姫」の曲を演奏しています。
どんな情景を思い浮かべているのかな。
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10月7日(金) 背中で支持

2年生が体育でマット運動のテストをしています。
背支持倒立です。背中や脚の伸ばし方はどうですか。
隣の6年生が跳び箱をしている姿もチラ見です。
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10月7日(金) 跳び箱

6年生が体育で跳び箱です。
閉脚跳びと台上前転に挑戦です。
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10月6日(木) よく聴き まねる

あおぞら学級が、体育で体つくり運動です。
耳を傾けて、動きも見ながら同じ運動です。
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10月6日(木) 糸でんわ

3年生が理科で、糸でんわを作っています。
声が伝わるときに、何にどんな変化があるでしょう。
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10月6日(木) 重さをかえて

5年生が理科で、ふりこの実験です。
今日は、重さを変えて検証です。
分かったことは、どんなことでしたか。
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10月6日(木) にんじゅつで クリア

1年生が体育で、にんじゃになりきって課題をクリアです。
身体の使い方がうまくなりました。
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10月5日(水) てこのつり合い

6年生の理科で、てこのつり合いについて実験中。
つり合うための法則が見つけられたでしょうか。
筆箱をいくつか重りの代わりにしていた班も。
筆箱の重さも調べられるかも。
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10月5日(水) 九九のひみつ

2年生の算数で、九九の学習がはじまっています。
数の関係に気づき、九九のよさを味わいましょう。
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10月4日(火) けっこう 重いね

3年生が算数で、重さの学習です。
まずは、1キログラムの量感です。
砂を袋に入れ、はかりで確かめです。
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10月4日(火) くじらにのって

1年生が国語で、くじらぐもの学習です。
空からどんなものが見えたのでしょう。
ともだちとどんな会話をしたのでしょう。
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10月3日(月) 優先順位は?

4年生が社会で防災学習です。
非常持ち出し品、「5つまで」と言われたらどうする?
多くの人との避難所生活を想定しましょう。
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10月3日(月) はこの なかみは?

あおぞら学級で、箱の中味を当てるゲームです。
質問することで、中味をだんだん特定していきます。
動物、2文字、大きさはこれくらいで…。
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10月3日(月) 30センチ、10往復

5年生が理科で、ふりこの実験です。
条件を整理して、正しく実験し、正しく記録。
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9月30日(金) 遠くへ飛ばすには

4年生が理科で、空気と水について学習です。
まずは、空気から。「ポン ポン ポン」いい音。
閉じ込められた空気にはどんな性質があるのかな。
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9月30日(金) よそうして たしかめ

1年生が算数で、大きさくらべです。
前回は、ながさくらべ。今回は、かさくらべです。
いろいろ予想して、じっけんしてみると…。
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9月30日(金) ミシン

5年生が家庭科で、はじめてのミシン。
順番を確かめながら、ゆっくり確実に。
身体は、正面に入っていますか。
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9月29日(木) たくましさ

今日は、委員会がありました。
学校の中核として、たくましくなってきました。
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9月29日(木) キックベース

3年生が体育でキックベースです。
走り方、アウトの仕方を工夫して試合です。

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9月29日(木) 素材を生かして

2年生が図工で、材料のよさを生かした絵をつくっています。
作品がユニークで見ていて楽しくなります。
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