図工の時間には,校内でスケッチをしていました。
自分のお気に入りの場所を選んで、遠近法を意識しながら描いているところが，さすがの６年生です。

「1年生となかよくしよう」という目的で,２年生が主催のお楽しみ会が行われました。
折り紙を一緒に折ったり,絵を描いたり。一緒に楽しい時間を過ごしました。

最後に,１年生からお礼のメッセージカードをもらって,とってもうれしそうな２年生でした。

４年生は校門から外へ出て，公道で訓練をしました。見通しの悪い十字路や横断歩道,信号機など一つ一つ丁寧に確認しながら乗ることができました。
もうすぐ,大型連休もやってきます。自転車で出かける機会も多くなるかもしれません。自分の命も,周りの人の命も守れる,安全な乗り方を心がけましょう。

３年生は初めての交通安全教室でした。
自分の自転車に乗って，校舎の周りや運動場で，安全な乗り方の確認をしました。
歩道での乗り方，ブレーキのかけ方，発進や停車時の安全確認など，たくさんの学びがありました。

一周回って戻ってきた子供たちから「あ〜疲れた！」「緊張した！」という声が聞こえてきました。一生懸命意識して頑張った証拠ですね。

片葩小学校からのお知らせです。
明日（水）は、５・６年生の交通安全教室を予定していましたが、雨の予報が早まっていることから、延期とします。
実施日を５月１２日（水）としますので、よろしくお願いいたします。
安全補助にご協力いただくＰＴＡ委員、ボランティアの皆様につきましては、ご対応よろしくお願いいたします。

明日（火）は３，４年生、明後日（水）は５，６年生の交通安全教室（自転車訓練）です。自転車をおしての登下校になりますので、安全に十分注意するよう、ご家庭でも声かけをお願いします。
また、例年、タイヤの空気圧不足や、ヘルメットのあごひもの長さ調節が不十分なこと（あごひもを留め、ゆびが２本入る程度が適正）がありますので、事前の確認をお願いします。

体育の授業では，５月のスポーツフェスティバルに向けて，リレーの練習が行われていました。体育館からは，６年生のソーラン節の音楽も聞こえてきました。
それぞれの学年で，工夫を凝らした演目を練習中です。

クレパスで色を塗って，「こいのぼり」を作りました。
一人一人，色の選び方も色の配置も異なり，個性豊かなこいのぼりたちが仕上がっています。飾られるのが楽しみですね。

いろんな色のひもを使って，ひも通しをしていました。いろんなパターンの通し方に挑戦です。完成品は，見事な模様になっています。

音楽の時間には，鑑賞をしました。
「天国と地獄」「かめ」それぞれの曲を聴いて，どんな違いがあったか，どんな風に感じたかをまとめていました。

「世界がもし100人の村だったら。」というテーマで，タブレットを使って世界中の状況を学びました。　
広く世界を見ることや知ることは，これからの国際社会を生きる上で大切な視点になりそうです。

今日は気温がぐっと上がり，暑い一日になりました。
しかし，片葩っ子は暑さをものともせず，元気いっぱい遊んでいます。

たくさん汗をかいた子供たちが，「明日は半袖を着てこなくちゃ。」と口々に話していました。朝晩の気温差が大きい季節です，衣服の調節でしっかり体調管理をしたいですね。

1組は，学校の周りに咲いている花の絵を，クレパスで描いています。どんなふうに描けるかな？
2組は，数の数え方を勉強していました。算数ブロックを使って確認しています。

４年生から６年生を対象に，クラブの募集が始まりました。５，６年生が立ち上げたクラブはどれも興味深いものばかり。どれにしようか，迷いそうですね。

算数では，立方体の求め方を考えていました。公式が「たて×よこ×高さ」になるのはなぜ？一生懸命，根拠を考えて説明していました。

また，教室にはエンドウ豆が置かれていました。理科で発芽の様子を観察しているようです。

粘土を使って，自分の住んでみたい「マイタウン」を作りました。
動物がいたり，おいしそうな食べ物に囲まれていたり。それぞれの世界観が見事に表現されていました。

密にならないように，学年を分けて利用するように工夫しています。
図書委員のみんなも，なれた手つきで貸し出し処理をしていました。

今日は朝会がありました。
学級委員と各委員会の委員長の任命、スポーツフェスティバルに向けた色決め（今年は赤白対抗です）、１年生に向けた児童会スローガンの紹介をしました。

前半は，いろんな国の名前と，それぞれの国のあいさつを元気よく読み上げていました。
後半は，友達と好きな物を聞きあっていました。「What do you like?」

イオンから，幸せの黄色いレシートキャンペーンの贈呈品として，ギフトカードをいただきました。
掃除機，ペーパーカッター，経口補水液，ラミネートフィルム等，子供たちの学習環境を整えるために必要な物を購入しました。
地域の皆様の思いをしっかり受け止めて，大切に使わせていただきます。