最新更新日:2024/04/25
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2月14日(火) 水

4年生が理科で、水を熱しその様子を観察です。
1分ごとに記録をとっていきます。
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2月14日(火) 長縄連続8の字

あおぞら学級では、体育で長縄跳びです。
テンポもよく、連続回数も増えてきました。
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2月14日(火) 先生へ質問 & じゃんけん

児童集会では、まず先生へインタビュー。
好きな給食や写真での決めポーズなど楽しい質問。
そして、「最初はグー、じゃんけんぽん」。
何組か勝ち残り、みんなで拍手を送りました。
一年間、笑顔いっぱいの児童集会をありがとうございました。
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2月14日(火) 最後の児童集会

今年度最後の児童集会がありました。
最後は総務委員会が担当しました。
ペア縄跳びが楽しくなるよう何か始まりました。
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2月13日(月) はこを しらべる

2年生が算数で、箱について調べ始めました。
空き箱の面を紙に写し取って特徴をつかみます。
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2月13日(月) シューター安全地帯

5年生が体育でバスケットボールをしています。
シュートが入ると気持ちがいいネ。
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2月13日(月) 場面転換

1年生の発表練習も後半です。
場面の切り替えも順調です。
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2月10日(金) 天使の歌声が響く

4年生、最後は感謝を伝えます。
これまで見守ってくださったお家の方に音楽でお礼です。
思いが込められた「10才のありがとう」。
天使の歌声となって体育館に響きました。
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2月10日(金) これまでの学び

4年生発表の後半は、これまでの学習を振り返りました。
教科書、資料で調べたことを体験などで深めてきました。
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2月10日(金) プロフィール発表

4年生が、10才の自分について考えてきました。
前半は、2階教室などに分かれプロフィール発表。
あなたにぴったりの未来かもしれませんね。
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2月10日(金) ありがとう

2年生は、ありがとうの会でお家の方へ感謝をあらわします。
日頃はなかなか言えないことも言葉にしました。
照れくさそうにしながらも思いをつたえました。
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2月10日(金) 思いを伝える

2年生は、学んだことの成果やポイントを発表。
大きな声で堂々と発表し、学習の楽しさも伝わりました。
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2月10日(金) ありがとうの会

2年生が、「育ててくれてありがとうの会」を開きました。
日頃の授業で学んだことを教科ごとに発表しました。
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2月9日(木) 愛知県が たまってきた

3年生が、食品スーパーの広告をちょきちょきと。
産地をみながら、日本地図、世界地図に貼り付け。
「あいちけんが、たまってきた」「なるほど」
世界に目を向けると、どこが多かったかな。
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2月9日(木) 長縄に挑戦

2年生が体育で、長縄の8の字連続に挑戦中。
まずは、跳んで走り抜け。
コツをつかんだらリズムとテンポ。
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2月9日(木) この瞬間

6年生が図工で木版画を進めています。
彫りから、いよいよ刷りです。
出来映えを見る瞬間が、いいネ!
彫り直しもはじまりました。
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2月8日(水) ポケットティッシュケース

5年生が家庭科で、ティッシュケースづくりです。
もくもくと制作しています。
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2月8日(水) 勢い

1年生の発表会は延期されましたが、やる気は上昇。
声も大きくなり、動きもエネルギッシュです。
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2月8日(水) きいて みて やってみる

あおぞら学級では、おりがみに挑戦です。
折り方を、ことばできいて、お手本を見て。
指先を器用につかって・・・
それを繰り返し、おにを折っています。
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2月8日(水) ことばの みりょく

2年生が国語で、ようすをあらわす言葉を学習しています。
雨が、(    )ふっている。
ことばをかえると、雨のようすがずいぶん違います。
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