今日の６年２組の５時間目は理科の時間で、「人と他の動物の体」の単元の授業でした。

　今日の５年生の５時間目は総合的な学習の時間で、１・２組とも林間学校のことについて活動していました。１組は係ごとに活動していました。また、２組ではキャンプファイヤーのことを確認していました。

　今日の４年１組の５時間目は図工の時間で、「忘れられない気持ち」の単元の授業でした。

　今日の３年１組の５時間目は図工の時間で、「クミクミックス」の単元の授業でした。この単元では、ダンボールに切り込みを入れたり、切ったダンボールどうしを組み合わせたりして作品を作ります。

今日の２年１組の５時間目は国語の時間で、「お気に入りの本をしょうかいしょう」という単元の授業で、図書館で本を選んでいました。

　今日の１年２組の５時間目は生活科の時間で、昨日行った「シャボン玉をつくってあそぼう」の振り返りを行っていました。

　今日の１年１組の５時間目は国語の時間で、「くちばし」の単元の授業でした。

　下の写真は今日のわかば学級の５時間目の授業の様子です。

　今日は１０時頃、全校で一斉にシェイクアウト訓練を実施しました。シェイクアウト訓練とは、２００８年にアメリカ合衆国で始まった 地震防災訓練のことで、 日本語では 「一斉防災訓練」と訳されています 。この訓練では、地震の際に「命を守る行動」を取れることを目的としています。

　今日の６年１組の５時間目は図工の時間で、「くるくるクランク」の単元の授業でした。

　今日の５年１組の５時間目は「歯みがき大会」を行いました。この歯みがき大会は、小学生に歯と口の健康に対する意識を育てることを目的に、毎年「歯と口の健康週間」にあわせて開催されています。ここでは、クイズや実習を通して、歯と口の健康について楽しく学ぶとともに、お口の状態に応じた歯みがきの仕方や歯ブラシの使用実習を行いました。さらに、将来の自分のために望ましい生活習慣をつけることの大切さを理解するとともに、この習慣を継続することができるようにすることをねらいとしています

　今日の４年２組の４時間目は体育の時間で、このときは創作ダンスの発表会を行ってました。

　今日の３年１組の４時間目は外国語活動の時間で、「えい語でじゃんけん」の単元の授業でした。

　今日の２年２組の３時間目は生活科の時間で、「七夕かざりをつくろう」とのテーまで授業を行っていました。タブレットで作り方を調べながら作っていました。

　今日の１年２組の３時間目は生活科の時間で、「シャボン玉をつくってあそぼう」という学習をしました。 いろいろな道具を使って、大小さまざまなシャボン玉を作って遊びました。子どもたちは大喜びで、歓声が上がっていました。

　今日の１年１組の３時間目は図工の時間で、「やぶいたかたち」の単元の授業でした。ほとんど完成したようです。

　下の写真は今日のわかば学級の４時間目の授業の様子です。

　今日の６年２組の３時間目は体育の時間で、マット運動を行っていました。子どもたちはタブレットを使って互いの演技の様子をビデオに撮り、自分の演技の様子を確認していました。

　今日の５年１組の３時間目は家庭科の時間で、「ひと針に心をこめて」の単元の授業でした。このときは針の使い方を学んでいました。

　今日の４年２組の３時間目は算数の時間で、「垂直や平行な直線のかき方」の単元の授業でした。