下の続きです。

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　今日の５・６年生の３・４時間目は合同で運動会の練習を行いました。このときは徒競走の練習をしていました。

　今日の４年２組の４時間目は書写の時間で、「笛」か「林」の文字を書いていました。

　今日の３年２組の１時間目は算数の時間で、「重さを数で表わそう」とのテーマで授業を行っていました。砂場で砂を１キログラムと思うだけ入れ、実際に測定するという活動をしていました。この授業では、さの測定などの活動を通して重さについて単位の意味と測定原理などを理解し、「量感」を身に付けられるようにすることをねらいとしています。

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　今日の１・２年生の１・２時間目は合同で運動会の練習を行いました。このときは徒競走の練習をしていました。

　下の写真は今日のわかば学級の２時間目の授業の様子です。

　今日の６年２組の３時間目は算数の時間で、「比とその利用」の単元の授業でした。

　今日の５年１組の３時間目は道徳の時間で、「新幹線開発物語」の単元の授業でした。この資料では、新幹線の開発に携わった人たちを通して、進んで新しいことに挑戦することの大切さに気付き、何事も工夫して生活をよりよくしていこうとする態度を養うことをねらいとしています。

　今日の４年１組の３時間目は国語の時間で、「ごんぎつね」の単元の授業でした。

　今日の３年２組の３時間目は体育の時間で、マット運動を行っていました。

　今日の２年１組の３時間目は体育の時間で、このときは「しっぽ取りゲーム」を行っていました。

　今日の１年２組の３時間目は国語の時間で、「くじらぐも」の単元の授業でした。

　今日の１年１組の３時間目は音楽の時間で、「たんとたたのリズムであそぼう」の単元の授業でした。

　下の写真は今日のわかば学級の３時間目の授業の様子です。

　今日は放送による朝会があり、後期児童会役員、後期学級委員、後期代表委員の任命式がありました。

　今日の６年１組の１・２時間目は家庭科の時間で、ナップサックを作っていました。この時間は出し入れ口をミシンで縫っていました。

　今日の５年１組の４時間目は国語の時間で、「たずねびと」の単元の授業でした。