算数や国語の勉強の様子です。どんな問題も最後まであきらめず頑張っています。
頑張った後、先生から○をつけてもらい、とても嬉しそうでした。

図工の様子です。今日はクレパスを使って「すてきな傘」を描きました。模様や色の塗り方を工夫しました。

算数と道徳の様子です。
算数は「分数のかけ算」の勉強をしていました。
道徳では「松下幸之助」の伝記を読み、「努力」について考え、話し合っていました。

算数で小数のかけ算の勉強をしていました。小数倍の意味を図をかいて理解しました。先生や友達の話を真剣に聞く表情が印象的でした。ロッカーの整理整頓もできていて、気持ちがよかったです。

音楽の時間に、距離をとって、リコーダーの練習をしていました。今日も「エーデルワイス」を練習していました。個人練習の後、みんなで合わせました。だんだん上手になってきました。

国語で説明文の勉強をしていました。説明文には「問い」の文章があることを知りました。その「問い」の「答え」を読み取っていました。みんな真剣な表情で「答え」の文を探していました。

生活科で、まち探検パート２に６月に出かけます。今度はいろいろなお店を見学に行くそうです。今日はインタビューしたいお店を決めていました。藤江のまちのお店を見たり、そこで働く人と関わったりする中で、藤江の「すてき」を見つけられるとよいと思います。

体育の時間に遊具を使って体を動かしました。登り棒を一番上までのぼることができる子もいて、「すごい！」の歓声があがりました。ルールを守って安全に、友達と仲良く体を動かすことができました。

授業後に代表委員会がありました。今日は図書委員会、緑化委員会、生活委員会からの提案がありました。児童会役員の司会で活発に話し合いが行われました。自分たちの学校生活をよりよくするために、みんなで一生懸命考えました。

わかば学級合同で音楽の勉強をしました。「やまびこごっこ」の様子です。先生や友達のまねをして、リズムにのって歌ったり、体を動かしたりして楽しみました。

理科の様子です。今日は、はいた息の中の「酸素」と「二酸化炭素」の量を気体検知管で調べる実験をしました。空気中の量と比較し、はいた息の中は、酸素の量が減り、二酸化炭素の量が増えていることが分かりました。

家庭科で「お茶の入れ方」の実習をしていました。まず、コンロの使い方を練習しました。この後、おいしいお茶を入れることができたと思います。

算数で「わり算の筆算」の勉強をしていました。「たてる」「かける」「ひく」「おろす」の順番を覚えて、何回も練習をしていました。

朝の観察の様子です。この間はヒマワリの芽だけが出ていましたが、今日はホウセンカの芽も出ていました。子どもたちは、タブレットでその様子を写真に撮っていました。最後に水やりをしました。明日はどんなふうになっているか、楽しみです。

算数で「長さ」の勉強をしていました。今日は「mm」の単位を教えてもらいました。書き方や読み方を覚えました。

体育の様子です。今日は四列横隊の並び方を練習しました。子どもたちはすぐに覚えて、ばらばらになっても、笛の合図で素早く並ぶことができました。その後、体育係さんが前に出て体操をしました。

国語や算数の勉強に取り組んでいます。落ち着いて頑張っていました。

わかば学級も、学校探検をしました。同じクラスのお兄さん、お姉さんが、１年生を学校のいろいろな場所に案内してあげました。、

６年生は、５時間目に体力テストを行いました。４、５年生と同じ「反復横跳び」「長座体前屈」「上体起こし」に取り組みました。５、６年生は後日、最後の種目「シャトルラン」に挑戦します。頑張ってほしいです。

４年生は５年生をお手本に、５年生は４年生の手本になろうと、ともに頑張り合うことができたと思います。２日間の体力テスト、これまでの練習の成果をだそうと真剣に取り組みました。結果が楽しみですね。

今日は体力テスト２日目です。体育館で「反復横跳び」「長座体前屈」「上体起こし」に挑戦しました。４、５年生合同で行いました。

図工の様子です。今日は粘土で「マイタウン」を作っていました。自分の住んでみたいまちを設計図にかき、それを見ながら楽しんで取り組んでいました。