３月９日（金）

東京五輪マスコットコンクール参加校に感謝状が届きました。
東京2020大会マスコット投票の感謝状

３月９日（金）

在校生が６年生へ感謝の気持ちを込めて演奏しました。
演奏後は、在校生から６年生へ感謝の手紙が贈られました。
また、６年生からは顧問や指導者の先生に感謝の色紙が贈られました。

３月９日（金）

在校生が６年生へ感謝の気持ちを込めて演奏しました。

３月９日（金）

在校生が６年生へ感謝の気持ちを込めて演奏しました。

３月９日（金）

在校生が６年生へ感謝の気持ちを込めて演奏しました。

黒ロールパン　　　牛乳
コーン卵スープ
コロッケ
ナタデココポンチ

３月９日（金）

自分が作ったおもちゃを友達に紹介しています。
いっしょに遊んで、楽しい時間になりました。

３月９日（金）

１年生はおもちゃを作りました。
アイデアいっぱいのおもちゃと、うれしそうな子どもたちをご覧ください。

３月９日（金）

１年生の教室から楽しそうな声が聞えてきました。
のぞいてみると、子どもたちはみんな笑顔でおもちゃをつくっています。
おもちゃづくりを通して、工作の様々な技術を自然に学んでいます。

３月８日（木）

生活科のおもちゃ作りと音楽の授業風景です。

３月８日（火）

３年生は、図画工作科などの授業で制作した作品を作品ボックスに整理し、持ち帰ります。今日は、その作品ボックスに１年間の思い出などの絵を描きました。丁寧に集中して描けました。

梅ちりごはん
牛乳　　　筑前煮
キャベツ入りつくね
ヨーグルト

３月８日（木）

昨日は、愛知県立ひいらぎ特別支援学校の中等部・高等部の卒業式があり、縁あって参加する機会をいただきました。
この学校は半田市内にあり、主に肢体に障害のある児童、生徒が通っています。
校舎はすべてバリアフリーで、障害に対する配慮があちらこちらに見られました。また、教職員の人数も多く、たくさんの人で子どもたちを見守っていることが分かります。

障害のため、声が出しにくい子にはそっとマイクを使い、一人一人の移動スピードに合わせながら、ゆったりと式が進んでいきました。
卒業生代表の答辞の中で、共に学んだ仲間が病気で亡くなり、一緒に卒業できないことの悲しさや悔しさが語られました。この瞬間、会場の誰もが涙を抑えきれなくなりました。
こうした学校では、重い病気を抱えた子供も多く在籍しており、在学中に病気で亡くなることがあるという事実をあらためて認識しました。

私は一人の教師として、特別支援教育について学んできました。いまも校長として学校経営の大きな柱の一つと考えています。しかし、研修や通常の学校現場では学べない教育が、この卒業式のあちこちで見られました。教職員の動きや配置、学校施設の在り方など、学ぶことの多さを痛感しました。
今後の旭北小学校の教育に生かしていこうと思います。

３月８日（木）

本校は毎週木曜日の朝に、フッ化物洗口を実施しています。
現在の対象学年は１，２年生です。
来年度は、３年生も対象とする予定です。

液体のフッ化物を口に含むことで、虫歯などから歯を守ろうという取組です。

３月７日（水）

３年生の学年下校の様子です。
全員がそろったことを確認してから「さようなら」をします。

ソフト麺・肉味噌かけ
牛乳　　　切り干し大根の酢のもの
鬼まんじゅう

「鬼まん」は愛知県の郷土菓子です。

３月７日（水）

１年生の学年下校の様子です。
全員がそろってから「さようなら」をします。

３月７日（火）

昔の暮らしを体験するため、本校では七輪を体験しています。
七輪で餅を焼いておいしく食べました。

３月７日（水）

１年生は図画工作の授業でローラー版画を楽しみました。

３月７日（水）

１年生の書写の授業です。
文字を丁寧に書く練習です。