３年生の道徳です。人権週間の指導の一環として、「ふわふわ言葉」について考えていました。相手を思いやることの大切さ、人はの命はかけがえのないものであるということを、自分たちの生活で使う言葉を考えることから、身につけていきます。

　２年生の道徳です。「人権週間」に入りましたので、各学級ごとに学年相応の指導をしていきます。どの学年も共通なのが「ふわふわ言葉」の指導。「ちくちく言葉」ではなく、言われて心が温かくなる「ふわふわ言葉」について、みんなで考え、話し合っていました。

　１年生の国語です。グリム童話である「おかゆのおなべ」という物語の学習に入りました。女の子が「なべさん　にておくれ」と言うとおかゆがどんどん出てくるありがたいおなべ。ある日、止める呪文を知らないお母さんが、「にておくれ」の呪文を言ったところ・・・。
　今日ははじめて物語を読み、おもしろいと思ったところをノートに書いていました。

　今日は教育委員会にご支援いただき、シルバー人材センターの方々が除草作業をしてくださっています。本校は草木の管理が非常に大変なので、とても助かります。おかげさまで、さっぱりとした状態で年末を迎えられます。

　おはようございます。今日もよい天気。比較的あたたかな一日になるとの予報で、うれしいですね。
　今日も良い一日にしたいと思います。

　ゴムで動く仕組みを基に、トコトコ動いたり、下から上にスルスル上がったりするおもちゃを作りました。材料の組み合わせが難しく、子どもたちは悪戦苦闘していました。動くために、おもちゃを改良したり、友達に聞いたりして作っていました。

　ごはん
　さばの塩焼き
　豚肉と白菜のうま煮
　キュウリとイカの酢の物
　味付け乾燥豆腐
　牛乳

　【６５９Kcal】
　

　６年生の体育です。今日のような日は本当になわとび日和ですね。最高学年として、二重跳びやはやぶさを中心に練習をしていました。先生の特訓も受けることができ、それぞれのペースでレベルアップを図っていました。
　考えてみたら、こうやってなわとびに打ち込むのも、多くの子にとっては６年生の冬が最後かもしれませんね。

　５年生の図工です。「一版多色木版」の授業で、彫り進め、刷り重ねて作品を仕上げています。出来を確認しながら、慎重に色を重ねていました。

　４年生の算数です。小数のわり算の学習をしてきましたが、今日はそのまとめ。教科書の練習問題を解いて、みんなで確認していく授業でした。筆算で正確に処理することができるようになりましたね。

　３年生の書写です。半紙ではなく条幅紙を使って「友だち」という字を書いています。半紙と違ってダイナミックな字が書けます。１枚書いたら自分でじっくりと作品を眺め、次の目標を考えてレベルアップを図っていました。

　２年生の算数です。「三角形と四角形」の学習が進んでいます。今日は、長方形や正方形を切るとどんな形ができるか確かめ、「直角三角形」について学びます。実際に紙を切り、自力で確かめながら理解を深めていきます。

　１年生の算数です。「ものとひとのかず」という学習をしています。「なんばんめ」ということを理解し、さまざまな問題を考えています。「ひとりずつふねにのっています。みさきさんはまえから６ばんめのふねにのっています。みさきさんのまえにはなんにんのっていますか。」
　最初は先生が用意してくれる絵や図で考えていきますが、徐々に自分の頭で考えていきます。

　今朝は放送朝会がありました。表彰を行い、そのあと今日の担当の先生からのお話がありました。
　改めて自己紹介があり、旭北小の校舎内にはたくさんの英語の掲示があることから、英語について意識が高まっているというお話がありました。
　そして、１２月を師走（しわす）ということに触れ、この１２月に風邪、インフルエンザ、コロナに気をつけながら、学習のまとめをしっかりとして、よい年末を迎えてほしいと励ましの言葉がありました。
　さあ、１２月。しっかりとまとめをして、１年のよい締めくくりをしたいですね！

　今日紹介するのは、晩秋の象徴であるイチョウ。いつの間にか今まで紹介してきた紅葉の美しい木々の葉は散り、今日のイチョウが紅葉シリーズの最後になりそうです。
　イチョウ（銀杏）は、街路樹などでそこら中で見ることができますが、世界で最古の現世樹種で、世界各地で葉の化石が見つかっているそうです。
　実（種子）はギンナンとして流通していますがが、中毒を起こしうるので摂取に当たっては配慮を要するそうです。
　とにかく晩秋のイチョウの黄色は、太陽の光を浴びるとひときわ美しいですね。

　おはようございます。１２月１日の朝は、とてもよい天気で空の美しい朝になりました。早いもので年末、師走ですね。南門下の白山橋にも融雪剤が置かれました。さまざまな面で冬支度をしていく時期となりました。
　子どもたちは今日も元気。よい一日にしたいと思います。