生活指導担当の平井教諭が、冬休みの生活について話しました。
・旭北小学校の子どもたちは、旭北小の大事な宝物です。事故や病気に気を付けてほしいです。
・自分の命は自分で守りましょう。
　交差点を横断するときは、いったん止まり、左右を確認して、手を挙げて、自分が渡ることを、車の運転手に意思表示しましょう。青信号でも、自分で確認しましょう。
　自転車に乗るときは、必ずヘルメットをかぶり、あごひもをしっかりとしましょう。
・お正月は別ですが、学校と同じように、規則正しいリズムで生活をしましょう。
　「早寝・早起き・朝ご飯」を心がけ、２学期の復習を中心に勉強もしましょう。
・地域の一員として迷惑をかけない生活をしましょう。
　公共物に落書きをしたり川に物を投げ込んだりしません。
　公園など安全なところで遊びましょう。道路や駐車場では遊びません。
　橋の近くや坂道に袋が置いてあります。凍結した道路を溶かすための薬（塩化カルシュウム）が入っています。いたずらしたり触ったりしません。
冬休みは、健康で安全な生活をして、１月９日の始業式に、みんなが健康でそろってほしいです。

代表児童の伴奏で、校歌を斉唱しました。

読書感想画・読書感想文知多市コンクールで、優秀賞を受賞した児童を表彰しました。
読書感想画は、応募総数２,１８６点中、優秀賞を知多市で受賞した児童は１２名ですが、本校は３名が受賞しました。
読書感想文は、応募総数４,６６５点中、優秀賞を知多市で受賞した児童は１２名ですが、本校は３名が受賞しました。
どちらもたいへん優秀な成績をおさめることができました。おめでとうございます。

１年生代表・・・２学期にいろんなことができるようになりました。いやなこともおもしろいこともあるけど、みんなが支え合っているのがいいです。３学期は２年生になるための準備をがんばります。
３年生代表・・・なわとびができるようになりました。何でもあきらめずにがんばりました。３学期の大なわとび集会では、みんなの気持ちを一つにして、笑顔で競技ができるようにがんばります。
５年生代表・・・学級目標は「One for All.　All for One」ですが、団結力が高まりました。林間学校では、みんなで協力しました。学習発表会は、仲間への思いやりをもってできました。学び合いの学習で、友達の気持ちがわかるようになりました。３学期は、最高学年になる準備をするために、みんなで学び合って成長したいです。

お正月は、箱根駅伝をテレビで見ます。どんなにつらくても、仲間との練習を無駄にしないため、必死で走る姿に感動します。
担任の先生から通知表をもらいます。担任の先生が、何日も何日も時間をかけて、一人一人の顔を思い浮かべながら、心を込めて作ったものです。隅から隅までよく見て、担任の先生からのメッセージをきちんと受け止めてください。
冬休みを元気に楽しく過ごしてくれることを願っています。

２学期も、楽しい・おいしい給食でしたね。

デザート・・・「いちごケーキ」or「チョコレートケーキ」or「いちごのデザート」

本日は、２学期最終の給食です。子どもたちが楽しみにしていた「セレクト給食」です。
あらかじめ選んだ「おかず」と「デザート」を食べます。
おかず・・・「鶏肉のから揚げ」or「白身魚のアーモンド揚げ」

１２月２０日（水）

冬の下校時刻は早く、授業後の練習時間はとても短いですが、頑張って活動しています。夕方の校庭に、今日も金管クラブの演奏が響いています。

旭北小の校内マップを作りました。

旭北小の校内マップ

見たい場所をタップまたは，クリックすると，画面の下に写真が表示されます。


学校公開日などに，ご利用ください。




体育館をタップ（クリック）すると・・・

読み聞かせ中に読み手である母親の脳は前頭前野（思考や想像力、コミュニケーション、感情のコントロールといった機能を司る）が活発に働き、聞き手である子どもの脳では大脳辺縁系（喜怒哀楽を生み出し、その感情に基づいて基本的な行動を決める部分）が活発に働いていることが、実験によって科学的に実証された。（日本大学大学院総合科学研究科）
子どもは読み聞かせを通じて、豊かな感情、情動がわき上がっているのだろう。脳は使うことで発達する。読み聞かせは、結果として子どもの豊かな感情を養い、『心の脳（大脳辺縁系）』が育つために役立っているのだろう。
子どもも大人も、ともに楽しめることが読み聞かせのよさ、親が子どもの表情を見ながら、そして、気持ちを考えながら話す言葉には、大きな力があるのだと思う。読み聞かせは親子の絆をつくるよい機会となるでしょう。
（東京大学　大学院教育学研究科　教育学部ＨＰ）

人間の声は　最も強力な道具
読み聞かせは子どもの興味、情緒的発達、想像力、言語能力を刺激し、人間の声は、親が子どもの精神状態を落ち着かせるための最も強力な道具である。
読み聞かせは、大人と子どもの親密な人間関係を基盤とし、読み手と聞き手が絵本という歓びのの世界をわかちあい、共有することで、読み手である大人にも影響を与える、相互作用をもったコミュニケーションと言える。
『読み聞かせハンドブック』（トレリース著）
（東京大学　大学院教育学研究科　教育学部ＨＰ）

様々な心理学的研究が、読み聞かせが子どもの想像力を育み、言語能力を高め、人間関係を豊かにすることを報告しています。
（東京大学　大学院教育学研究科　教育学部ＨＰより）

ご多用のところ、また、寒いときに、個人懇談会のためにご来校いただき、ありがとうございました。
校庭のナンキンハゼもメタセコイヤも初冬の装いとなりました。
校舎からは、冠雪している鈴鹿山脈が見られます。

１２月１２日（火）

　朝会では，防火作品，知多市読書感想文・感想画の表彰がありました。たくさんの児童が表彰を受けました。　
　川田先生が本の朗読を通して，「日頃から身の回りにあるものに感謝の気持ちをもちましょう」と講話をしました。
　また，生徒指導からは，地域の方に迷惑をかけないよう，責任ある行動を心がけるように話がありました。

インフルエンザ流行の兆しが見られるようになってきました。
以下のような予防をして感染を防ぎましょう。
・手洗い　・うがい　・換気（学校では休み時間に窓を開ける）
・栄養や睡眠をとって身体（抵抗力）が弱くならないようにする
・部屋の空気が乾燥しないように、必要な湿度を保つ
・必要がなければ、人が多い場所に行かない。
・せきが出る場合、または、予防を目的として、マスクをする
・体調が悪いと感じたら、早めに十分な休養をとる　

１２月１０日（日）

運動場と体育館を使って、地区の防災訓練が行われました。

１２月１０日（日）

本校の運動場と体育館で、旭北地区の防災訓練が開催されました。

木々にも時間差がありますが、旭北の森は、紅葉から枯葉へ。
今日で、１１月が終わり、明日から「師走」
学習も、実りの秋から、まとめの学期末へ。
葉が枯れ落ちるのは、次のステージ（季節）への準備です。

１１月３０日（木）

今日は「交通事故死０の日」
スクールガードさんをはじめ、子どもたちは地域の方々に見守られながら登校しています。
寒い中、ありがとうございます。
これからもよろしくお願いします。

１１月２８日（火）

先日、本校にて素敵な音楽を演奏してくれた、ＡＵＮ　Ｊ　クラシックオーケストラの皆さんがテレビに出演されます。
朝早い時間ですが、よろしければご覧ください。
テレビで応援しましょう。

■　１２月２日（土）朝６時〜
■　　メ〜テレ（６チャンネル）
■　題名のない音楽会
■　ＡＵＮ　Ｊ　クラシックオーケストラ