６年生の外国語科の学習です。中学校生活に関わる英語表現を学んできましたが、今日はその振り返りをしていました。そして、残った時間は、今まで習ってきた英単語の復習として先生が次々に問題を出し、みんなで確認していました。いろいろな教科でまとめの時期に入っています。

　６年生の書写です。いよいよ１年間のまとめの時期となりました。今日は、小学校生活で学んだこと、中学校生活の目標となる言葉を思い浮かべ、毛筆で書いていました。着々と卒業が近づいてきています。

　６年生の図工です。「版から広がる世界」の作品が完成し、鑑賞をしていました。６年間の学校生活を支えてくれたランドセルを版画にしました。この授業を通じて子どもたちは小学校生活を振り返り保護者のみなさまへの感謝の思いも強くしたことと思います。そんな活動ですので、友達の作品を見る目もいつも以上に真剣であたたかです。

６年生の保護者のみなさまへ

　先日２月１９日付けで「修学旅行の学校への送迎について」と「修学旅行における感染症対策について」の二つのお知らせを配付しました。修学旅行実施に向けて、内容をご確認ください。
　なお、補足ですが、送迎（出発式、解散式）の際、体育館に入るのは児童のみですが、保護者のみなさんが運動場でバスの見送りなどをすることは問題ありません。（マスク着用、保護者同士のソーシャルディスタンスを保つ、バスの運行に支障がないように気をつける、などご協力ください）よろしくお願いします。

　６年生の社会です。昨日とは異なる学級ですが、同じように「つながりの深い国々のくらし」について各自課題を決め、調べていました。タブレットのおかげで、メディアルームに行かなくてもこういう活動ができるようになったのは、とてもいいです。

　６年生の社会科です。日本とつながりの深い国について課題を設定し、資料をもとに追究しています。自力で調べ、まとめていく力が６年間で身につきます。６年生、さすがです。

　６年生が自転車訓練を実施しました。知多警察署員、交通指導員の方々にもご協力いただき、知多中までの公道を使用して実施しました。通学も含め、自転車に乗る機会が増えていくと思いますので、乗り方を確認するよい機会となりました。

　６年生の国語です。「海の命」の学習が進んでいます。今日は、この物語のクライマックスである太一の瀬の主が出会う場面。題名にもなっている「海の命」という視点から、この場面について深く読み取っていました。

　６年生の国語で人を引きつける表現について学んでいました。教科書で学んできた説明文、詩などを振り返り、表現の工夫について確認していました。今日は、まどみちお作「せんねんまんねん」について振り返っていました。

　６年生の社会科です。教科書の資料や作業帳の資料をつかって「世界の中の日本とわたしたち」の学習が進んでいます。世界全体から見た日本に目を向ける中で、社会の一員として生きていく意識も高まっていきます。

　６年生の学校公開日は、「ハンドボール」や道徳。この１年、学級の仲間と共に立派に成長した６年生。日々の積み重ねで今がありますが、その雰囲気を見ていただくことができました。６年生を見ていると、小学校６年間の成長の大きさを実感しますね。

　６年生の社会です。歴史の学習もゴールが見えています。今日は「国際社会のなかの日本」の学習。諸外国と日本の関係に着目し、資料をもとに学習を進めていました。この学習がベースになり、日々のニュースへの関心も高まっていくことと思います。

　６年生の体育です。ボール運動の一環で、サッカーをしています。バス、シュート、ドリブルなど、身につけたい力に合わせてミニゲームをし、技量を高めています。今日は、２対２のゲームをして盛り上がっていました。周りで囲んでいる児童はゲームをサポートしながら、よりよいプレーについて考えていました。

　６年生の理科です。「電気の利用」について学んでいますが、今日は映像資料を見てまとめをしていました。発電、そして蓄電について、理解を深めていました。

　６年生の社会科です。戦後の日本について学習が進んでいます。「発展した日本経済」について、教科書や資料集を使って、調べを進めていました。高度経済成長については写真が多く残っているのでイメージしやすいですね。

　学級の団結、そして学年の団結。すごくいい光景です。

　６年生が学年行事としてなわとび大会を行いました。この日に向けて、大なわとびも短なわも一生懸命練習してきました。その成果を発揮する日です。
　クラス対抗ですが、学年全体のチーム力を感じます。修学旅行、卒業式に向けて、学年として突き進んでいきます。

　６年生の国語です。「覚えておきたい言葉」の学習をしていました。辞書で各自が黙々と熟語を調べ、ノートにまとめていました。教科書に示された難しい言葉を、自力でしっかりと覚えることができたと思います。
　教室には、「卒業まで残り３０日」の表示が・・・。近づいてきましたね。

　６年生の外国語科の授業です。教科書の「My future My dream」のページと、映像資料をみて、中学校生活を紹介する表現について学んでいました。映像を見て、言っている意味を類推して会話の内容を把握しており、ずいぶんと力がついたものだなあと感心させられました。 　

　６年生の音楽です。６年間の音楽の総まとめとして「八木節」の演奏をしています。担当ごとに練習してきましたが、いよいよ合わせて演奏しています。感染症対策でかなりの制限がある中、できる範囲で演奏しています。