４年生の体育です。ゴール型ゲームであるポートボールの学習をしていました。コロナウイルス対応と熱中症対応をしながらの、個の技能を向上することを中心とした活動が進められていました。暑さ指数を気にし、定時給水をしながらの慎重な対応がしばらく続きそうです。

　４年生の音楽です。拍の流れや旋律の感じを生かして「エーデルワイス」で表現活動をしていました。今日は拍に合わせて体を動かしていました。２学期はリコーダーの学習が始まりますので、今後のリコーダー学習についての確認もしていました。

　４年生の算数です。２けたでわるわり算のひっ算の学習が進んでいます。今日は「８０円であめを買います。１本３０円のあめを買うと何本買えて何円あまりますか。」といった問題を考えていました。商とあまりを正確に求められるようになっていきましょう。

　４年生の社会科です。くらしをささえる水について学習していました。当たり前のように水道から出てくる水について、教科書の資料をもとに追求していました。

　４年生の算数です。小数の学習が１学期から進められています。今日は、不等号を使って小数の大小を表す学習をしていました。

　４年生の外国語活動です。Do you have a〜？という質問に対して、Yes、Noで答える表現を学んでいました。質問の仕方、答え方とともにたくさんの英単語も学んでいます。「学んでいる」と言っても、楽しく活動が進んでいるので、「慣れ親しんでいる」と言ったほうがしっくりくる感じです。

　４年生の書写です。筆順と字形に気をつけて「左右」という字を書いていました。１年生で習った漢字ですが、今一度、毛筆でこの字を書いてみると、書き順のこと、バランスのことなど、なかなか新鮮なようです。集中してがんばっています。

　４年生の算数です。今日は「１ｋｍより短い長さを、ｋｍを単位にして表す」という重要な学習をしていました。「１２８９ｍの橋があります。１２８９ｍは何ｋｍですか。」
　この学習によって、社会で使われている様々な数値について、一気に理解できるようになりますね。