２年生の国語です。「ともだちをさがそう」の学習をしていました。遊園地の楽しげな絵の中にいる「ともだち」をさがします。先生が言った「ともだち」の特徴をよく聞いて、一生懸命探していました。話す力、聞く力を身につける学習です。

　２年生の交通安全の様子です。１年生と同じコースを使って実施しました。さすがに１年先輩です。守るべきことを守って歩行していました。ただ、ふだんの公道で同じことができるかどうかが大事です。今日確認したことを、ずっと忘れずにいてほしいです。

　２年生の音楽です。「山のま王のきゅうでんにて」（グリーグ作曲）の鑑賞。曲に合わせて慎重に動いたり、あわてて急いだり。体の動かし方は、それぞれの感じるまま。どっぷりと曲の世界にひたっていて、見ていて微笑ましかったです。

　２年生の国語です。「きょうのできごと」の学習が進んでいます。要するに日記の書き方です。「知多の友」で学習を進め、書き上がった日記を先生に見てもらっていました。

　２年生の算数です。時こくと時間の学習が進んでいます。今日は「午前と午後」の勉強。ふだんから使っている言葉ではありますが、ここで算数の学習として正確に理解します。これから、ご家庭でもどんどんこの言葉を意識して使ってください。

　２年生の体育です。「体つくりの運動遊び」の学習が進んでいます。体のバランスととったり、体を移動する運動をしています。けんけんしたり、スキップしたり。みんな、一生懸命に運動していました。

　２年生の保護者のみなさんにも、ようやく教室での様子を見ていただくことができました。

　２年生の国語です。学年が上がり、低学年図書館の利用の仕方を確認していました。さっそく今日から貸し出し開始。どの本を借りようか、あれこれ考えていました。

　２年生の図工です。「ふしぎなたまご」の学習に入りました。今日は、活動の計画を聞き、実際にどんなたまごにするか、考えていました。たまごがわれたらどんなものが出てくるか、ここに一人一人のアイデアが生きてきます。

　２年生の算数です。表やグラフの学習が進んでいます。各自がまとめた表をみんなで確認し合っていました。楽しく学習が進んでいます。

　２年生の学力テストの様子です。学力テストは、「標準学力検査 教研式NRT」といい、学力を客観的に把握することができます。この結果は、これからの学習指導に役立てられます。みんな、集中していますね。

　２年生の算数です。「ひょうとグラフ」の学習に入りました。さまざまな数を処理するときの基本となるところですね。新任の先生、がんばっています。

　２年生が知能テストをしていました。先生の指示に従って、パズルのような問題を解いていきます。テストとなると、気合が入りますね。

　２年生の国語です。「ふきのとう」のお話の登場人物は、ふきのとう、竹のはっぱ、雪、お日さま、はるかぜ。登場人物たちのやりとりを楽しみながら、役割分担して音読していきます。

　２年生の学活です。今日から始まる給食について、準備の流れを確認していました。今年度初めての給食。楽しみですが、準備の仕方は確実にみんなで守っていきましょうね。

　２年生の学活です。学級で各自で保管する持ち物について一つ一つ確認していました。名前が書いてあるかも確認し、保管場所も確認しながら、全員で勉強の準備を進めていました。

　新１年生が入ってきましたので、２年生ははりきっています。新しい担任の先生とさっそく意気投合というムードです。