２年生の国語で、「たんぽぽのちえ」の学習が進んでいます。内容そのものも大変興味深いのですが、この文章を通して、説明的文章、科学読み物の読み方を学びます。「ちえ」と「わけ」を意識しながら、内容を読み取っていました。

　３年生の理科で、テストをしていました。学んできた「生き物をしらべよう」のテストです。今までの学習を振り返りながら、答えを考えていました。

　２年生のまちたんけん。今日は長浦方面に向かいました。晴れたのはラッキーだったのですが、蒸し暑い日になり、大変でした。それでも、校区の様子をしっかりと見てくることができました。

　２年生の音楽です。「声やみぶりであらわそう」の学習をしていました。強さ、はやさを感じながら「小さなはたけ」を声やみぶりで表現します。どんな強さで歌ったらいいか、どんなみぶりにしたらいいか考えていました。

　２年生の生活科です。まちたんけんで、日長神社、日長駅方面にでかけました。保護者のみなさまにも協力をいただき、校区の様子をみんなで実際に見てきました。暑くて大変でしたが、メモをしながらしっかりと見学できました。

　２年生の算数です。「長さ」の学習が進んでいます。今日はミリメートルの学習。１センチメートルより短い長さとして理解していきます。大事な学習が進んでいますね。

　２年生の体力テストです。立ち幅とびを、全員が記録をとっていました。毎年毎年、自分の精一杯の記録をとっていくことが大事。教えてもらった跳び方のコツを思い出しながら跳んでいました。

　２年生の図工です。「ふしぎなたまご」の作品が完成し、今日は友達の作品を鑑賞していました。作品の良さをたくさん見つけて、メモしていきます。これからの作品作りに生きる、大切な活動です。

　２年生の国語です。「いなばの白うさぎ」の学習をしていました。教科書には、「先生に読んでもらって、お話を楽しもう」とあり、あとは場面絵があるだけ。つまり、文字に頼らず、先生が読んでくれる内容から、話を理解します。みんなすごく集中していました。

子どもたちが育てている野菜の水遣りをしました。連休中も、ぐんぐん育っています。

　２年生の国語です。「ともだちをさがそう」の学習をしていました。遊園地の楽しげな絵の中にいる「ともだち」をさがします。先生が言った「ともだち」の特徴をよく聞いて、一生懸命探していました。話す力、聞く力を身につける学習です。

　２年生の交通安全の様子です。１年生と同じコースを使って実施しました。さすがに１年先輩です。守るべきことを守って歩行していました。ただ、ふだんの公道で同じことができるかどうかが大事です。今日確認したことを、ずっと忘れずにいてほしいです。

　２年生の音楽です。「山のま王のきゅうでんにて」（グリーグ作曲）の鑑賞。曲に合わせて慎重に動いたり、あわてて急いだり。体の動かし方は、それぞれの感じるまま。どっぷりと曲の世界にひたっていて、見ていて微笑ましかったです。

　２年生の国語です。「きょうのできごと」の学習が進んでいます。要するに日記の書き方です。「知多の友」で学習を進め、書き上がった日記を先生に見てもらっていました。

　２年生の算数です。時こくと時間の学習が進んでいます。今日は「午前と午後」の勉強。ふだんから使っている言葉ではありますが、ここで算数の学習として正確に理解します。これから、ご家庭でもどんどんこの言葉を意識して使ってください。

　２年生の体育です。「体つくりの運動遊び」の学習が進んでいます。体のバランスととったり、体を移動する運動をしています。けんけんしたり、スキップしたり。みんな、一生懸命に運動していました。

　２年生の保護者のみなさんにも、ようやく教室での様子を見ていただくことができました。

　２年生の国語です。学年が上がり、低学年図書館の利用の仕方を確認していました。さっそく今日から貸し出し開始。どの本を借りようか、あれこれ考えていました。

　２年生の図工です。「ふしぎなたまご」の学習に入りました。今日は、活動の計画を聞き、実際にどんなたまごにするか、考えていました。たまごがわれたらどんなものが出てくるか、ここに一人一人のアイデアが生きてきます。

　２年生の算数です。表やグラフの学習が進んでいます。各自がまとめた表をみんなで確認し合っていました。楽しく学習が進んでいます。