４年生の学活です。１学期に終えるプリントを仕上げて先生に確認してもらったり、誕生日カードを仕上げたりしていました。１学期に終えることをしっかり終わらせて、気持ちよく夏休みを迎えます。こんな光景も、終業式の前日らしいです。

　４年生の理科で、テストをしていました。これまで学んできた夏の星のテストです。梅雨が明けたら、星の明るさや色、夏の大三角形などをじっくり観察してみるといいですね。

　４年生の外国語活動で、好きな時間を伝える活動をしていました。ビンゴを楽しみながら、英語で数字を扱うことに親しんでいました。

　４年生の図工です。１学期の学習が終わり、鳥獣人物戯画を模写する活動をしていました。不思議な魅力がある鳥獣人物戯画をじっくりと見て、鉛筆でていねいに模写をしていました。ちょっとしたアレンジを加えたりして、楽しく活動していました。

　４年生の算数です。どこではかっても幅が同じになるという「ルーローの三角形」を作り、実際に操作しながら幅を確かめていました。自動車のエンジンやロボット掃除機に使われているこの不思議な図形について、理解を深めています。

　４年生の体育です。高跳びの学習に入りました。まずはバーを低い位置に設定し、跳ぶときの体の動きを意識しながら、練習しています。

　４年生の算数です。小数の学習が進んでいます。今日は、小数の見方について理解する学習。たとえば、９．３６８は０．００１を何個集めた数かといった内容です。小数第１位、２位、３位といったことを正しく理解する必要があります。

　４年生の総合的な学習です。福祉について各自テーマを決め、追究していきます。個人のテーマが決まりましたので、今後、どのように追究していくか計画を立てていました。