２年生の国語で、「ともだちを　さがそう」の学習をしています。教科書の絵を見て、たくさんいる人の中から「ともだち」を探したり、「迷子」の案内をしたりします。どんな情報を言葉にしたらいいか考え、話します。

　２年生の教室で、担任の先生と養護教諭で、「てあらいのたいせつさをかんがえよう」の授業が行われていました。自分の健康を守るのが、「てあらい」。今日教えてもらったことを、これからの生活で生かしてくださいね。

　２年生の体育です。体力テストに向けて、短距離走や立ち幅跳びの練習をしていました。先生のアドバイスを聞きながら、繰り返し練習をしていました。

　２年生の生活科で、野菜を育てます。今日は、野菜づくりの準備として、学年菜園の雑草を取り、土を耕していました。夏野菜やサツマイモを植えるようです。２年生の野菜作りは、毎年恒例の夏の風物詩です。

　２年生の国語で「きょうの　できごと」の学習に入りました。出来事を振り返って、日記に書くという学習です。どういう観点で出来事を振り返るといいか、確認していました。

　本日、２時間目に歩行訓練を行いました。防災危機管理課、知多警察署の方々から、安全な歩行の仕方を教えていただきました。信号機のある横断歩道の渡り方や歩道のない道の歩き方など、たくさんのことを学びました。普段の生活の中で活かしていってほしいです。

　２年生の音楽です。今日は、鑑賞として、「『天ごくと地ごく』から」、「かめ」、「山のま王のきゅうでんにて」の曲を聴いていました。イスに座って、じっくり音楽に耳を傾けていましたが、思わず体が動いたり、顔の表情が変化したり、思い思いに曲の世界に浸っていました。

　２年生の算数で、「時こくと時間」の学習が一通り終わり、「学びのまとめ」のページの問題を考えて、まとめとしていました。学んだことを、ぜひ毎日の生活の中で生かしてくださいね。

　２年生の国語で、「ふきのとう」の学習が進んでいます。ここまでの学びを生かし、グループで音読をするので、役割分担を決めていました。「学びを生かす」というところがポイント。楽しみです。

　２年生の算数です、「時こくと時間」の学習が進んでいます。１時間が６０分であること、午前と午後、１日は２４時間であることなどを学んでいます。ぜひ家庭でも親子の会話で取り入れてほしいです。

　２年生の国語で、「ふきのとう」の新出漢字を学習していました。「読」「雪」「言」と、なかなか難しい漢字を習いました。

　２年生の音楽で、「『天国とじごく』から」、「かめ」、「山のま王のきゅうでんにて」を聞きながら、体を動かしていました。まずは周りの友達を見ながらという感じの子、自分なりに曲のイメージに合わせようとしている子、いろいろでした。

　今日の２時間目は、２〜６年生が国語の学力テスト（ＮＲＴ）を行いました。これは２年生の教室の光景です。このテストの結果を生かし、各学級の学習指導が進められます。

　２年生の国語で、「ふきのとう」の学習に入りました。今日は全文を読んであらすじをつかみ、登場人物の確認をしていました。春にぴったりのお話を楽しんでほしいです。

　２年生の算数です。ぴかぴかの教科書を使い、さっそく「ひょうとグラフ」の学習に入りました。好きなあそびしらべをし、その結果をいかにわかりやすく正確にまとめるかを学びます。そんなに難しい学習ではないように感じますが、今後の学習の基礎となる大事な学習です。