古代文字クイズと称して、漢字の成り立ちなどについて考えていました。
班でチームとなり必死に考えていました。

　プールでは灼熱の暑さの中，２年１組男子が水泳の授業に取り組んでいました。３コースに分かれて自由形リレーを行っていました。ビート板を使い，各自様々な泳法で泳いでいましたが，片手クロールが最もスピードが速かったです。

２年生が数学で、連立方程式を考えるときに、「距離・時間・速さ」を題材にして考えていました。文章から何を読み取るのかがとても大切です。

2年生がプールで着衣泳をしていました。もしもの時に、どのように浮いて待つか、どのように助けることができるかなど考え実践していました。

　写真は，「ファイナンシャルプランナー」と「衣装レンタル」の講座です。

　８つの講座に分かれて貴重なお話を聞くことができました。
　写真は，介護士の講座です。「男性介護士はモテるのか？」といった生徒の質問を話題にしたり，十数年後の東浦町のことを一緒に考えたり，幅広いテーマについて楽しくわかりやすく教えていただきました。

今年の夏休みは、タブレットを活用して取り組む課題もあります。２年生の英語では、課題に取り組む方法や提出方法などの説明を受けていました。どんな課題でも、自分にどんな力がつくかを考えて取り組めると良いです。

美術部の２年生が毎月、素敵な絵を黒板に描いてくれます！
次回も乞うご期待！

　来週，講師をお招きして職業人講話を開催します。それに先立ち，自分がその職業を選んだ理由や自分の力で調べられる内容をまとめています。当日は新しい発見やさらに追究をした学習ができることでしょう。

コンピュータルームで、２年生が技術で電気機器を安全に使用する方法について考えていました。一人一台のパソコンとホワイトボードを使い分け、動画なども活用しながら学んでいました。

みそ汁、ポテトサラダ付きのしょうが焼定食（ご飯はなし）ぐらいのクオリティでした。今日が最後の学級でしたが、２名のスクールサポータの支えられての調理実習です。ありがとうございます。