体育でリレーのバトンパスの練習をしていました。練習の後、体育の部に最終種目の学級対抗リレーを行い、バトンパスのできを確かめていました。

運動場で２年生がリレーのバトンパスの練習をしていました。東中祭のときも学級対抗リレーでバトンパスは大切になります。

とてもわかりやすい板書

落ち着いた雰囲気で、筆を進めていました。

２年生の道徳で多くの学級がタブレットを活用して授業を進めていました。意見を集約して他の人の考えを知ったり、同じような考えの人と話をして、自分の考えを再考していました。１組は教育実習生が道徳の授業を行いました。

ＡＬＴと１対１でスピーキングのテストをしていました。基本的に英語でのやりとりでテストは進められていました。

家庭科でリンゴの皮むきのテストと調理実習をしていました。皮をむいたリンゴを活用して、アップルパイを作っていました。２年１組のサンつがるのアップルパイに続き、本日も試食させていただきました。とても美味しくいただきました。ごちそうさまでした。
また今日も、東中サポーターの方に調理実習の支援をしていただきました。

２年生が体育で短縄とびを使い、いろいろな技に挑戦していました。なわを回す生徒と跳ぶ生徒のタイミングの合わせ方が絶妙でした。

家庭科でリンゴの皮むきのテストをしていました。そのリンゴを使い、調理実習でアップルパイを作っていました。とてもいい匂いが廊下までしていました。
東中サポーターの方もお手伝いにきてくれました。

砂の絵がだんだんできあがってきました。
細かい作業が多い中、いくつかの砂を混ぜて、自分の考えている色を作り作成しています。

２年生が名古屋判別研修の計画を立てていました。各自が関心のある高等学校を選び、班を作り、行程を考えていました。

課題に対して取り組む方法はいろいろです。一人で考える生徒。お互いに聴き合う生徒。三人で意見交換する生徒。いろいろな人に意見を聴いてまわる生徒。課題に対して自分でどの方法をで学習するかを考えて取り組んでいます。

英語でタブレットを活用して、自分の考えを広げていました。他の人が考えた意見をＪａｍボードを使って確認して、自分の考えまとめ発信していました。

グラフ・一次関数・切片・傾き・格子点これらの言葉がもつ意味を理解して、整理していくと、文章の問題になったときにでも活用できる可能性が広がります。

１０月に調理実習を予定しています。
今日は包丁の種類について学習していました。「さしみ包丁」がわかる生徒もいました。

２年生道徳です。
教員が順番に回りながら、ローテーション道徳を行っています。
「お金で買えないものは」「国境なき医師団　命を大切にしようと聞くけれど・・・」「心をこめる」「自分の長所・短所」「ＳＮＳはどのように使う」などについて、生徒と一緒に考えています。

「砂絵」
小さな瓶にいくつかの色の砂を入れて、自分が考えている色を作っていました。それらの砂を使い、絵を描いていきます。

　11月７日に，２年生は名古屋班別研修を行い，上級学校を訪問する予定です。生徒はスライドとタブレット端末を見て，当日の日程と心構え，そして上級学校の特色などを知ることができました。

　合唱コンクールの曲と出演順が決まりました。各学級で希望曲を前もって話し合い，競合した曲については本日抽選をしました。

多目的室で、ダンスの練習をしていました。自分の動きをタブレットで撮影して、確認を繰り返していました。二人で合わせている班もありました。