台風１４号の接近に伴い、東浦町教育委員会より９月２０日（火）の授業についての通知があり、以下の通り町内のすべての小中学校における対応が決定いたしました。

　お子様の安全を第一に考えての対応ですので何卒ご理解いただき、各ご家庭で適切にご対応くださいますよう、お願いいたします。

○９月２０日（火）町内の小中学校を休校とします。登校しないようにしてください。
（暴風警報が発表されていなくても休校です。）

○９月２０日（火）の昼食のご用意を、各ご家庭でお願いします。

以下、東浦町教育委員会からの通知文書です。
お子様には文書を９月１６日に配付いたしましたので、あわせてご確認ください。

１年生の理科では、「身の回りの物質」の単元を学習しています。
さまざまな気体について、その性質の違いや特徴を学んでいます。

2年生の体育では、卓球を学習しています。
ラリーが続いたり、得点が入ったときには思わず歓声が上がります。
ネット型ゲームの楽しさを学んでいます。

２年生の道徳の様子です。
電車の中でマタニティマークをつけた人が立っている二つの場面を扱った「譲る気持ちはある後……」という教材で学習をしました。席を譲らない場面と譲る場面をロールプレイで演じてみて、どんな気持ちになったかを話し合いました。思いやりの心を行動に移すことの大切さを学んでいました。

１年生の道徳の様子です。
いじめの場面を扱った「あなたならどうしますか」という教材で、傍観者の立場の登場人物の行動や気持ちを考えました。いじめをなくすために、正しい行いができることを日常生活でも考えていってほしいと思います。

今年度の後期の生徒会役員を決める選挙がありました。今回は信任投票という形でしたが、６名の立候補者と推薦責任者のみなさんが、それぞれ一生懸命演説を行いました。その話を全校生徒のみなさんが、真剣に耳を傾けていることが印象的でした。

校内の栗の木が大きな栗を実らせています。
たかね学級の家庭科では、栗拾いをしました。みんなで集めた栗を使って、調理をする学習を計画しています。

３年生の音楽の様子です。
合唱コンクールに向けて準備を始めています。候補曲を聴いて学級で歌う曲を選びます。
素敵な合唱を期待しています。

たかね学級では、中学校区交流会に向けて準備をしています。
交流会で、卯ノ里小学校の児童とどのようなことをして一緒に楽しもうか、話し合いをしました。仲良く一緒に遊び、楽しい時間にしたいと工夫しています。

３年生の体育の授業では、走り高跳びの学習をしています。
踏切や、空中での姿勢などを意識しながら、飛ぶ練習を行っています。
自信のなかった生徒もバーの高さを低くしたところから挑戦してがんばっています。

2年生の理科では、「生物の体のつくりとはたらき」の単元を学習しています。
植物が成長したり、体を維持したりするための仕組みを、葉や茎の内部の構造を含めて学んでいます。

１年生の技術科では、製図の書き方の学習をしています。
キャビネット図、等角図、第三角法などで、さまざまな立体を書く練習をしました。

1年生の社会科では、世界の国々の生活と環境について学習しています。
さまざまな地域の機構を中心に調べてまとめたことをグループ内で発表します。
教え合いながら理解を深めています。

3年生の理科では、「地球と宇宙」の単元を学習しています。
天体が日周運動をするわけを説明することを課題として、話し合いをしました。
キーワードを使いながらことばで説明することに苦労しながら、議論していました。

2年生の総合的な学習の時間では、企業のさまざまな課題に対して、グループでの考えや企画をまとめ、プレゼンテーションを作成するインターンワークの学習を行っています。ビフィズス菌を活用したライフスタイルの向上や、通信機器を活用した離島活性化のイベントなど、決まった答えのない課題に対して、話し合いながら協働して答えを創りだす活動を行っています。

３年生の美術では、切り絵を行っていました。
景色や観光地などの絵が仕上がりつつあります。
展示に向けての準備を行いました。

２年生では、栄養教諭の先生による食の指導を行いました。
骨を丈夫にするために必要なことについて学習しました。カルシウムが不足し続けるとどのような害があるのかを学んだ後、カルシウムをたくさん含んだ食材を使った夕食の献立を考えました。強い骨を作ることを意識しながら、栄養のバランスを考えた食事を考えることの大切さを学びました。

１年生の理科では、気体の性質について学習しています。
身の回りの窒素、酸素、二酸化炭素などの気体について、どのような実験をすれば性質の違いが分かるのか、話し合っています。

2学期最初の委員会の様子です。
2学期の活動について話し合いや準備をしたり、西部祭に向けて準備をしたりしています。
生徒が学校生活を自治的に支える活動を行っています。

３年生の英語の授業で、リスニングの問題を解いている場面です。
オーストラリアへのホームステイについて、友人と会話をする場面について、内容を確認する質問に答えています。