６年生が、落ち着いて授業に取り組んでいました。
説明文の読解をしています。作者の主張の部分に線を引くなどして、読み進めていました。

４年１組の教室では社会、４年２組は、教室と学習室に分かれて算数の修行をしていました。
社会では、地図帳で大阪の浄水場の場所を探していました。
算数は、問題練習をしていました。どの子も真剣に取り組んでいました。

１時間目から，２年生が楽しく音楽の授業をしていました!!
何曲もの歌を上手にうたっていました。
手拍子でリズム打ちをしたり、カスタネットをやったりもしていました。

５年生は、算数で容積を求めていました。
たくさんの考え方の中から、話し合いをして、正解にたどり着いていました。

式の意味をみんなに説明できている子もいました。

３年生から習字が始まります。
今日は、漢数字の「一」を書きました。

うまくできたかな？

１年生が、図工で折り紙を切って、色々な模様を創っていました。
はさみを使って真剣に切っていました。

後半は、高学年です。
遠くに飛ばす子、上手に守れる子がいてさすがです。

参加していた先生も打ちました。

５月２７日（土）は、今年度２回目の「うきうきＴボール」です。
申し込んでくれる人が多いので、低学年と高学年に分かれてやりました。

まずは、前半の低学年です。
準備運動をしっかりして、試合開始です。
打って、走ってがんばっています。守る人は、ボールをとろうと必死です。

天王寺駅に着きました。
近鉄電車に乗り、河内松原駅までもどります。
予定より一本早い電車に乗りました。
解散予定時刻15:30より少し早めの解散になります。

弥生文化博物館の見学。
みんな真剣に学んでいます。

一番下の写真は、卑弥呼像のまねをしてポーズをとり、写真を撮ってもらっている６年生です。

昼からは、弥生文化博物館の見学をします。
弥生時代の土器や道具などの展示物を見て行きながら、クイズに答えます。

お弁当タイムです。
弥生時代の掘立柱建物跡や井戸跡の下で、弁当食べています。

池上曽根遺跡公園に着きました。
大きな掘立柱建物跡を前にして記念撮影です。

まが玉づくり体験３

まが玉づくり体験２

まが玉づくり体験１

池上曽根遺跡近くの「弥生学習館」に着きました。
まが玉づくり体験をします。

大阪阿部野橋に着きました。
JR阪和線に乗り換えて、信太山駅へ向かいます。

６年生の遠足です。
小学校生活最後の遠足になります。

これから電車に乗って、和泉市にある池上曽根遺跡・弥生文化博物館へ行きます。

あべの橋から電車に乗りました。
学校まで帰ります。
予定通り3:15ごろ解散になります。